【題目】現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是:( )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.被子植物
【答案】D
【解析】
植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。
地球上植物的進化歷程是:藻類植物→苔蘚植物和蕨類植物→種子植物(包括裸子植物和被子植物)。
藻類植物無根、莖、葉的分化,有單細胞的,也有多細胞的,生活在水中,故藻類植物是最低等的類群;
苔蘚植物生活在潮濕的地方,通常具有莖和葉的分化,沒有根,只有假根取固定作用,但莖中無導(dǎo)管,葉中無葉脈;
蕨類植物生活在陰濕的陸地上,有了根、莖和葉,體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織,這三種植物靠孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物;
種子植物能夠產(chǎn)生種子,依靠種子繁殖,種子比孢子的適應(yīng)環(huán)境的能力強。種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達,里面都有輸導(dǎo)組織,所以裸子植物可以長得很高大,也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長;
被子植物具有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,其種子外有果皮包被,能夠保護種子和幫助種子傳播,因此被子植物是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣。在地球上的30多萬種植物中,被子植物就占20多萬種。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計了如下實驗步驟:
a.取兩個玻璃缸編號為A、B,在兩缸內(nèi)各加入500 mL池塘水和等量的蝌蚪飼料。
b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不能少于10只)。
c.在A缸加入適量的甲狀腺素,B缸不加。
d.保持兩缸內(nèi)水溫適宜,并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請根據(jù)實驗和所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該探究實驗的變量是_________。
(2)設(shè)計步驟C的目的是________,其中實驗組是 ____組。
(3)預(yù)測實驗結(jié)果:蝌蚪長出四肢A缸________ (選填“早”或“遲”)于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時間A缸比B缸________(選填“長”或“短”)。
(4)根據(jù)預(yù)測可得出結(jié)論:甲狀腺素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鮮花莖稈下切口若被細菌感染,則會大大縮短其保鮮的時間。而研究表明,柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢?邛崍市某初一生物興趣小組成員設(shè)計的實驗方案如下表:
組別 | 菊花 | 培養(yǎng)液 | 添加劑 | 其他條件 |
A | ① | 1000毫升 | 10毫升清水 | 相同且適宜 |
B | 1支 | ② | ③ |
(1)表格中①②③處應(yīng)填寫的內(nèi)容是______、______和______。
(2)本次探究實驗的假設(shè)是______。
(3)為確保菊花保鮮的時間不同是由實驗變量______引起,實驗所用菊花的生長狀況、品種、開花的時間都應(yīng)______。
(4)對實驗結(jié)果的預(yù)測與
預(yù)測一:兩組相比,若A組和B組菊花保鮮的時間一樣長,則說明______。
預(yù)測二:兩組相比,若______組菊花保鮮的時間更長,則說明柚子皮的提取液是可以延長鮮花的保鮮時間。
(5)除題目中提到的因素外,你認為還有哪些因素會影響鮮花保鮮的時間?請寫出兩種:______、______。
(6)請指出實驗的不足之處:______,請給予改正:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國槐是北京市的市樹之一,其學(xué)名為Sophora japonica,下列有關(guān)國槐學(xué)名的表述,正確的是( )
A.學(xué)名是英文,用斜體字書寫B.該命名法是由達爾文提出的
C.“Sophora”表示國槐的種名D.學(xué)名世界通用,便于交流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下列資料,回答相關(guān)問題。
資料一:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病的傳播帶來隱患,我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢?袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒:如被寵物咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗。
資料二:幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流,因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制,而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病。
資料三:古人云:“是藥三分毒。”但在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象卻非常普遍,有的人把它當(dāng)作感冒等疾病的“萬靈丹”。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。
(1)從免疫的角度來看,被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于__________通過接種疫苗獲得兔疫力,屬于_________ 免疫。
(2)甲流具有傳染性和流行性的特點,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,沒有接種甲流疫苗的人屬于 _________。學(xué)校為防止甲流大面積流行,采取了定期消毒、開窗通風(fēng)等措施,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于_________
(3)甲流流行時,使用抗生素治療效果不顯著,主要是因為抗生素的作用對象是 ________等微生物,而甲流的病原體是病毒從免疫的角度來看,抗生素相當(dāng)于 ___________
(4)抗生素類藥屬于處方藥,患者能否自行購買? _______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古詩是我國文學(xué)遺產(chǎn)的重要組成部分,許多詩句里蘊含豐富的生物學(xué)知識。下列詩句中描寫的植物屬于被子植物的是( 。
A.西湖春色歸,春水綠于染B.應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開
C.大雪壓青松,青松挺且直D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析資料并回答:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。
資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。
(1)資料一說明____是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠____。對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說,即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會有差異,這是因為這種行為也會受到____因素的影響。
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)知識填空:
(1)胎生是指動物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育,通過_____(選填“胎盤”或“子宮”)從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出的生殖方式。
(2)食品保存中的一個重要問題就是防腐,而防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的_____(選填“細菌和真菌”或“病毒”)殺死或抑制它們的_____。
(3)生物種類的多樣性實質(zhì)上是_____的多樣性(選填“基因”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。而如今生物多樣性面臨著嚴重的威脅,為了保護生物的多樣性,根本措施是保護生物的_____保護_____的多樣性。
(4)建立自然保護區(qū)能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),被稱之為 “_____”,為開展生物科學(xué)研究提供了良好的基地,是進行科學(xué)研究的“天然實驗室”。
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