A. | 視網(wǎng)膜、耳蝸 | B. | 角膜、鼓膜 | C. | 角膜、耳蝸 | D. | 大腦、大腦 |
分析 人之所以能夠感受到狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,這與人的聽覺和視覺有關(guān).
解答 解:視覺的形成是這樣的:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,可見接受電閃的感受器是視網(wǎng)膜;
聽覺的形成是這樣的:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺,可見接受雷鳴的感受器是耳蝸.
故選:A
點(diǎn)評 電閃是看見的,與視覺有關(guān);雷鳴是聽到的,與聽覺有關(guān);產(chǎn)生視覺的感受器是視網(wǎng)膜,產(chǎn)生聽覺的感受器是耳蝸.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既牢固又靈活 | B. | 運(yùn)動是由運(yùn)動系統(tǒng)獨(dú)立完成的 | ||
C. | 運(yùn)動系統(tǒng)是由骨骼和骨骼肌組成的 | D. | 骨骼肌收縮時,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
遺傳病 | 非近親婚配后代的患病率 | 近親婚配后代的患病率 |
① | $\frac{1}{11800}$ | $\frac{1}{11708}$ |
② | $\frac{1}{14500}$ | $\frac{1}{1700}$ |
③ | $\frac{1}{3000}$ | $\frac{1}{3022}$ |
④ | $\frac{1}{73000}$ | $\frac{1}{73101}$ |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件.葉綠素的形成與光無關(guān) | |
B. | 栽培花卉或農(nóng)作物時,要采取適當(dāng)?shù)乃赏链胧淠康氖怯欣诟账趾蜔o機(jī)鹽 | |
C. | 在一定條件下,綠色植物接受的光照越強(qiáng),光合作用就越強(qiáng) | |
D. | 植物體白天進(jìn)行光合作用,夜晚進(jìn)行呼吸作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com