A. | 右心房、左心房 | B. | 左心房、右心房 | C. | 右心室、左心室 | D. | 左心室、右心室 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
從圖中可知,肺循環(huán)開始的部位是右心室,體循環(huán)開始部位是左心室.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀態(tài)下的呼吸頻率慢于乙狀態(tài)下的呼吸頻率 | |
B. | 甲狀態(tài)下的呼吸深度大于乙狀態(tài)下的呼吸深度 | |
C. | 甲可能是安靜狀態(tài),乙可能是劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
D. | 相同時(shí)間內(nèi),甲狀態(tài)的耗氧量小于乙狀態(tài)的耗氧量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚的表皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成,具有一定的彈性和韌性 | |
B. | 皮膚的生發(fā)層能有效防止細(xì)菌侵入以及體內(nèi)水分過度散失 | |
C. | 皮膚表皮中的角質(zhì)層細(xì)胞可以不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞 | |
D. | 皮膚受傷出血并感到疼,表明傷及真皮,因?yàn)檎嫫?nèi)有血管和感覺神經(jīng)末梢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 草履蟲能自由運(yùn)動(dòng) | |
B. | 草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁 | |
C. | 單細(xì)胞生物體內(nèi)沒有葉綠體、不能制造有機(jī)物 | |
D. | 草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)很靈敏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 | ||
C. | 光合作用和蒸騰作用 | D. | 呼吸作用和蒸騰作用 |
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