【題目】自然科學(xué)滲透到生活的各個(gè)方面，下列能說(shuō)明人類的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識(shí)的是I

A. 三峽大壩截淹選擇在枯水期

B. “神舟”五號(hào)飛船進(jìn)行第五次飛行試驗(yàn)

C. 利用細(xì)菌生產(chǎn)、制造動(dòng)物胰島素

D. 納米材料用于衣服制作

【答案】C

【解析】正常的奶牛不會(huì)產(chǎn)生人的胰島素，牛奶中含有大量人的胰島素的原因是采用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使奶牛的遺傳基因發(fā)生了改變，三峽大壩截淹選擇在枯水期是利用了自然現(xiàn)象；“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)行第五次飛行試驗(yàn)、納米材料用于衣服制作需要生物科學(xué)知識(shí)較少，可見(jiàn)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙中的肱二頭肌是由________和________組成．

（2）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[]________可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]________．[]________中有少量滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．

（3）骨的運(yùn)動(dòng)要靠________的牽拉，當(dāng)________接受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)________繞________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花到種子（果實(shí)）示意圖

（1）一朵花最主要結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______。

（2）開(kāi)花后，要想結(jié)出果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)______、______兩個(gè)生理過(guò)程。

（3）受精后，雄蕊、柱頭和花柱都將______，果實(shí)是由[______]______發(fā)育而來(lái)的，種子是由[______]______發(fā)育而來(lái)的，胚是由______發(fā)育而來(lái)的。

（4）一朵花的雌蕊的子房被害蟲(chóng)吃掉了一半，這朵花能否還發(fā)育成果實(shí)？______。

（5）傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低，為了提高成果率，果農(nóng)應(yīng)采取的措施是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）在果實(shí)發(fā)育過(guò)程中圖一的[② ] _________發(fā)育成果皮，子房中的_______發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由_________發(fā)育成的，胚的組成包括_______（選填圖二中的序號(hào)）。

（2）種子萌發(fā)時(shí)，圖二中的[ ] _________首先突破種皮，最終發(fā)育成圖四[ ] _______。

（3）在植物的生長(zhǎng)季節(jié)，圖三中的[ ] ______發(fā)育形成側(cè)芽，[ c ] _____能發(fā)育成圖四中____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí)，列舉了以下實(shí)例．其中屬于生物共同特征的是（ ）

A．生物都能運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都需要營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球被稱作是我們的“國(guó)球”，運(yùn)動(dòng)健身效果好，也深受廣大群眾的喜愛(ài)。結(jié)合此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）乒乓球運(yùn)動(dòng)員能精準(zhǔn)的接球，是因?yàn)槠古仪蚰茉谶\(yùn)動(dòng)員眼球內(nèi)的________上成像，經(jīng)________將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層的________中樞，形成視覺(jué)。

（2）乒乓球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上以精湛的技術(shù)演繹搓、托、拉、吊等接球法，時(shí)刻維持身體的平衡。這主要體現(xiàn)了（______）的功能。

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干

（3）乒乓球運(yùn)動(dòng)深受廣大群眾的喜愛(ài)，因?yàn)榫毩?xí)乒乓球不僅能鍛煉身體，同時(shí)也能提高人的反應(yīng)能力。運(yùn)動(dòng)員在迎接不同角度的球時(shí)會(huì)做出不同的判斷，也能夠根據(jù)裁判員的哨聲與手勢(shì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。這是人特有的一種________反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，完整的反射弧包括感受器→________→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→________等5部分。

（4）乒乓球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性與觀賞性都很強(qiáng)，是旋轉(zhuǎn)與速度的完美結(jié)合。要完成一系列的動(dòng)作不僅需要________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)支配，也需要________和________（至少寫(xiě)出2個(gè)）等系統(tǒng)的參與，可見(jiàn)人體是個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于膝跳反射的說(shuō)法正確的是（　　）

A. ．屬于復(fù)雜反射，神經(jīng)中樞位于脊髓

B. 屬于簡(jiǎn)單反射，神經(jīng)中樞位于腦干

C. ．屬于復(fù)雜反射，神經(jīng)中樞位于小腦

D. 屬于簡(jiǎn)單反射，神經(jīng)中樞位于脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體雙手下垂提重物時(shí)（ ）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

C. 肱二頭肌、肱三頭肌都收縮

D. 肱二頭肌、肱三頭肌都舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)完成一個(gè)反射活動(dòng)，必須由圖中的________(用序號(hào)按順序填寫(xiě))五部分參加。

(2)圖中的_________所示結(jié)構(gòu)受損將會(huì)出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象。

(3)直接刺激[5]是否會(huì)有感覺(jué)?________，是否會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)?_______________。

(4)若此圖表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則1表示眼睛的___________。

(5)若此圖表示學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)鈴聲進(jìn)入教室的反射，則1表示耳部結(jié)構(gòu)的________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案