【題目】在甲、乙兩個鐘罩內(nèi)各有一只活的小白鼠和一支點燃的蠟燭,乙罩內(nèi)還放有一盆天竺葵,把它們放在光下,過一段時間后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.甲罩內(nèi)的小白鼠先死亡 B.甲、乙兩罩內(nèi)的小白鼠一起死亡

C.乙罩內(nèi)的小白鼠先死亡 D.甲、乙兩罩內(nèi)的小白鼠都活著

【答案】A

【解析】

試題分析:小白鼠和蠟燭爭奪氧氣,同時都呼出二氧化碳和水,由題目信息可知:當(dāng)甲鐘罩中的氧氣消耗掉后,小白鼠先死亡,蠟燭熄滅;乙中有一盆綠色植物,綠色植物進行光合作用生成氧氣,因此乙中的蠟燭可燃燒完,小白鼠仍然活著。

考點: 光合作用和呼吸作用的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連線題

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【題目】人體通過運動系統(tǒng)來支持身體和完成各種動作.運動系統(tǒng)的組成是( )

A. 皮膚、骨骼肌、骨 B. 骨、骨連接、骨骼肌

C. 關(guān)節(jié)、骨骼 D. 骨膜、骨質(zhì)、骨髓

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【題目】《齊魯晚報》2012年8月13日報道:棗莊市女警楊莉成功捐獻造血干細胞,挽救了一位來自上海白血病女孩的生命.骨髓移植能夠治療白血病,因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產(chǎn)生新的血細胞(如圖),這一過程稱為細胞的( 。

A.生長B.分裂C.分化D.分類

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【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的________,________ 不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和________

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由________層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于________。

(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是________,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是________含量增加。

(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進人肺泡時,圖(一)中[3]________應(yīng)處于________狀態(tài)。

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【題目】下列有關(guān)胰島素功能的敘述中,不正確的是

A. 胰島素是由體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的

B. 胰島素直接進入血液,含量很低

C. 胰島素是一種可以調(diào)節(jié)糖的利用和轉(zhuǎn)化的物質(zhì)

D. 幼年時期缺乏胰島素,會患侏儒癥

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【題目】研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)是_____

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【題目】如圖為人體主要內(nèi)分泌腺圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的成員,但智力都很正常,她們可能患________癥,因為幼年時期[1]分泌的________激素過少.

(2)若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高,可能是[5]________分泌活動不正常所致.目前最有效的治療方法是注射________

(3)俗話說“女大十八變,越變越好看”,這主要是由于[6]________分泌_________的結(jié)果.

(4)在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們會因爭論問題而面紅耳赤,心跳加速。此時,除了大腦皮層高度興奮外,體內(nèi)明顯增加的激素是________

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【題目】如圖為我國南方的一種新型的“桑——蠶——氣——魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請分析回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者與消費者之間通過吃與被吃的關(guān)系形成的.“!Q——氣——魚”是不是一條食物鏈?________

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是________ , 該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是________

(3)與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)________

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,從某種意義上來說蠶的數(shù)量要________(填“多于”或“少于”)桑的數(shù)量,蠶與桑相比,________類生物含有的總能量多,理由是________

(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是________關(guān)系.沼氣池中的細菌可在無氧條件下,經(jīng)過________作用將秸稈分解轉(zhuǎn)化成沼氣.

(6)人類進行生命活動所需要的能量最終來自________

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