【題目】“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，其生長地并非海水或海里，而是不懼海水的短期浸泡。近年來，我國在“海水稻”方面的研發(fā)取得了重大突破。下列有關(guān)“海水稻”的說法，錯誤的是（ ）

A. 種子的胚中只有一片子葉 B. 傳粉方式為自花傳粉

C. 主根與側(cè)根無明顯區(qū)別是直根系 D. 不同的生長期對各種無機(jī)鹽的需求不同

【答案】C

【解析】

大多數(shù)雙子葉植物種子只由種皮和胚組成，無胚乳，養(yǎng)料儲存在肥厚的子葉中；大多數(shù)單子葉植物的種子除了種皮和胚以外，還含有胚乳，養(yǎng)料儲存在胚乳中；它們的胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成的。

水稻屬于單子葉植物，胚中只有一片子葉，A正確；水稻的傳粉方式為自花傳粉，B正確；主根與側(cè)根無明顯區(qū)別，是須根系，C錯誤；不同的生長期對各種無機(jī)鹽的需求不同，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組，想要探究“螞蟻是否喜歡吃甜食”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下。

材料用具：一小窩螞蟻，紙盒，滴管，消毒棉花，取一張紙，糖水、清水各一杯。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別加糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。

②取一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

（1）該實(shí)驗(yàn)的提問是：_________________________________________________

（2）實(shí)驗(yàn)的變量是___________。

（3）如果較多螞蟻在加________的棉花團(tuán)處聚集，則說明螞蟻喜歡吃甜食。

（4）為了獲取準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是為了______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（　　）

A. 鳥類身體被有羽毛、前肢變成翼，與飛行生活相適應(yīng)

B. 節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分，與飛行生活相適應(yīng)

C. 鯽魚體表覆蓋黏滑的鱗片，身體呈流線型，與水生生活相適應(yīng)

D. 哺乳動物的皮膚，有利于防止體內(nèi)水分的散失，與陸地生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物類群的判斷中，完全正確的是（ ）

A. 螳螂、蝴蝶和蜘蛛都是昆蟲 B. 鯽魚、章魚和草魚都是魚類

C. 蘭花、菊花和荷花都是被子植物 D. 乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動． 他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

（1）青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括：受精卵→_____→幼蛙→成蛙等階段。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是_____。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)消化后才能被人體吸收。 （_______）

（2）痰主要是由粉塵、細(xì)菌和黏液組成，所以不要隨地吐痰 （______）

（3）人體成熟的血細(xì)胞都具有細(xì)胞核。 （______）

（4）毛細(xì)血管一端連著小動脈，一端連著小靜脈。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若△、□、☆表示具有親緣關(guān)系的三類生物，如圖所示這三類生物的化石在不同地層中的出現(xiàn)情況，三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是

△ ☆ □ □ ☆ ☆ △

□ □ △ □ △ △

△ △ △

A. △→□→☆

B. ☆→□→△

C. △→☆→□

D. ☆→△→□

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無關(guān)的是（　�。�

A. 小腸內(nèi)有腸腺，分泌的消化液中含多種消化酶

B. 小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛壁薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛壁內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列這些動物的行為中，不能起到同種個體之間交流信息作用的是（ ）

A. 黑尾鹿遇到危險(xiǎn)時(shí)釋放的香草味 B. 鳥類的各種鳴叫聲

C. 螞蟻相互碰觸角 D. 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁

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同步練習(xí)冊答案