如圖,若甲代表水和二氧化碳,則( )
A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是光合作用
B.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用
C.Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成份( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者
C.分解者 D.既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示四類食品中四種不同含量的營(yíng)養(yǎng)成分,若某同學(xué)長(zhǎng)期以其中的一類食品為主食,則最容易患佝僂病的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與黑藻葉片細(xì)胞相比,人體細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體和線粒體 B.細(xì)胞壁和線粒體
C.細(xì)胞壁和細(xì)胞核 D.葉綠體和液泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)于晴天的凌晨置于室外,并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定,得出氣體含量的變化曲線(如圖乙),該氣體是( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮?dú)?/p>
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2)在我們的學(xué)習(xí)中,采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果.請(qǐng)你回想一下,菜豆種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種小麥在不同時(shí)期平均每天需水量的柱形圖,平均每天需水量最大的發(fā)育期是( )
A.返青期 B.拔節(jié)期
C.抽穗期 D.灌漿期
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東省昌邑初三學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株,植株A與植株B相鄰種植,請(qǐng)分析回答:
(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落在同一植株的柱頭上(如雜交Ⅰ)也可以落到其他植株的柱頭上(如雜交Ⅱ),玉米的這種傳粉方式屬于___________。自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要__________作為媒介.
(2)為提高玉米的產(chǎn)量,常用的方法是______________(任寫一條)
(3)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性,某同學(xué)在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米,請(qǐng)完成該同學(xué)的設(shè)計(jì)的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實(shí)驗(yàn)方案.
方法步驟:
①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代.
②讓子一代個(gè)體進(jìn)行如圖中雜交Ⅰ方式傳粉,獲得子二代.
可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀,則矮莖性狀是____________引起的.是________變異
②若子二代出現(xiàn)高、矮莖兩種性狀,則矮莖性狀是____________引起的.是________變異
寫出步驟②子二代出現(xiàn)的遺傳圖【解析】
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年春北師大七年級(jí)下學(xué)期綜合素質(zhì)能力測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每年的5月31日為“世界無(wú)煙日”,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)也禁止在校園、室內(nèi)公共場(chǎng)所、公共交通工具等場(chǎng)所吸煙。以下關(guān)于吸煙的說(shuō)法,不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.吸煙可誘發(fā)心臟病等疾病
B.煙霧中含有尼古丁等致癌物
C.煙霧中的一氧化碳對(duì)人體健康也有傷害
D.吸煙可提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,在學(xué)習(xí)等腦力勞動(dòng)時(shí)可吸煙
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