【題目】2017年12月5日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將“地球衛(wèi)土獎“授予塞罕壩林場建設(shè)者。55年來,塞罕壩人變茫;脑瓰橛粲袅趾,創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡。目前塞罕壩森林公園總面積四十余萬畝,物種豐富,有浩瀚的林海、廣袤的草原、清澈的湖泊,一展北國風(fēng)光,成為了著名的風(fēng)景旅游區(qū)。有人說:塞罕壩林海屬于中國,面中國的環(huán)保行動則屬于世界,請結(jié)合所學(xué)知識回答,
(1)塞罕壩森林公園作為一個生態(tài)系統(tǒng),是由生物成分和________成分組成的,在生物成分中,綠色植物屬于___________。
(2)塞罕壩森林公園中豐富的物種之間形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,上圖為塞罕壩林公園部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>__________。
(3)若不法分子大量獵捕山雀,短期內(nèi)________數(shù)量會大量增加,導(dǎo)致松樹林受到的危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________是有限的。
(4)塞罕壩森林公園呈現(xiàn)一派北國風(fēng)光,成為了著名的風(fēng)景旅游區(qū),體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。
(5)試從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度分析,“中國的環(huán)保行動屬于世界”的原因是_______________________。
【答案】非生物生產(chǎn)者6松樹→松毛蟲→山雀→蛇→鷹松毛蟲自動調(diào)節(jié)能力直接物質(zhì)循環(huán)是全球性
【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
2、食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。
3、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。綠色植物能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣,所以綠色植物屬于生產(chǎn)者。
(2)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。由圖可知,圖中的食物網(wǎng)的6條食物鏈分別是:松樹→松毛蟲→山雀→鷹,松樹→松毛蟲→山雀→蛇→鷹,松樹→鼠→鷹,松樹→鼠→蛇→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→鷹。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,所以鷹獲得能量最少的一條食物鏈就是含營養(yǎng)級最多的食物鏈:松樹→松毛蟲→山雀→蛇→鷹。
(3)若不法分子大量獵捕山雀,會導(dǎo)致松毛蟲的天敵減少,松毛蟲會大量繁殖,短期內(nèi)數(shù)量增多,導(dǎo)致松樹林受到的危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。
(4)塞罕壩森林公園呈現(xiàn)一派北國風(fēng)光,成為了著名的風(fēng)景旅游區(qū),體現(xiàn)了生物多樣性的直接利用價值。
(5)物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的,在生物群落與無機環(huán)境間物質(zhì)可以反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)利用,循環(huán)運動,不會消失。所以,中國的環(huán)保行動屬于世界。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】民群眾對美好生活的追求,讓人們更加關(guān)注空氣質(zhì)量,而空氣質(zhì)量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關(guān)。為研究綠色植物的呼吸作用和光合作用。某較生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了圖甲所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請分析作答:
(1)若A液為澄清石灰水,將裝置甲置于_________環(huán)境中一定時間后,發(fā)現(xiàn)A變渾濁,如果換成死亡的植物重做上述實驗,則A液________(填“變”或”不變”)渾濁,據(jù)此你可以得出的結(jié)論是____________________________。
(2)若A液為碳酸氫鈉溶液(可釋放二氧化碳)。興趣小組的同學(xué)探究光合作用時將銀邊天竺葵葉片的綠色部分和銀邊部分進(jìn)行對照,你認(rèn)為這組對照實驗的變量是_____________。檢測實驗結(jié)果時,在對實驗葉片滴加碘液處理前要先用____________脫色。
(3)興趣小組的同學(xué)利用裝置甲對光合作用的影響因素進(jìn)行了研究(A液為清水),并繪制了圖乙所示曲線,分析曲線可知影響光合速率的因素有_____________和_____________。據(jù)此請你寫出一條提高大棚作物產(chǎn)量的具體措施________________________________。
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【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造__,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的__,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播__,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的__循環(huán).
(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的__;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的__、__、__又能夠被植物重新利用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】失去雛鳥的美國紅雀到池邊給金魚喂食,這是它( )
A. 基本的生理活動 B. 捕到的昆蟲太多,自己吃不完
C. 喜歡金魚,討厭其它動物 D. 哺育后代的先天性行為
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【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌被稱為原核生物,是因為它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________________。
(2)圖中的⑥對細(xì)菌具有________作用。
(3)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機物分解為無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(4)該細(xì)菌能夠運動,這是根據(jù)圖中[ ]________作出的判斷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】儲存水果和蔬菜時,增加二氧化碳可延長貯存時間,原因是( )
A. 二氧化碳?xì)⒕?B. 二氧化碳抑制呼吸
C. 二氧化碳降低溫度 D. 二氧化碳促進(jìn)光合作用
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