如圖為某同學(xué)在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下觀察到的視野圖像,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 3是動(dòng)脈,其內(nèi)血流速度最快

B. 2是毛細(xì)血管,其內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

C. 1是靜脈,其內(nèi)有靜脈瓣

D. 血液流動(dòng)的方向是1→3→2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生常常選擇患者手背上的“青筋”作為輸液針刺部位,這種“青筋”是

A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有不少人把用過(guò)的電池隨處亂扔,這種做法危害很大,廢舊電池對(duì)植物有沒(méi)有影響呢?我們進(jìn)行如下探究:用廢舊電池浸出液浸泡種子(廢舊電池浸出液的配制:把一節(jié)5號(hào)電池在1 000毫升清水中浸泡2~3天,稀釋后利用),種子會(huì)正常萌發(fā)嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案。

(1)提出問(wèn)題:廢舊電池浸出液會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?

(2)作出假設(shè):________________________________________________。

(3)器具材料:培養(yǎng)皿、清水、廢舊電池浸出液、小麥種子、餐巾紙或紗布。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將種子平均分為A、B兩組,其中A組浸泡在廢舊電池液中,B組浸泡在等量的______中,均在相同的條件下浸泡6小時(shí)左右。

②將浸泡后的A、B兩組種子分別用餐巾紙包起來(lái)并放入培養(yǎng)皿中,在培養(yǎng)皿上注明A、B,再將A、B培養(yǎng)皿放置在溫暖的地方并注意保濕。在A、B兩組實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同外,其余條件均相同,設(shè)置B組的作用是________。

③4~5天后打開(kāi)培養(yǎng)皿,觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)皿中種子的發(fā)芽率。

(5)預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:

如果種子發(fā)芽率A_______(填“<”或“>”)B,說(shuō)明廢舊電池浸出液會(huì)影響種子的萌發(fā)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因車(chē)禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血,血色暗紅,血流緩慢。若需你在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)施以急救,你判斷受傷的血管和急救時(shí)控制血流的位置分別是 ( )

A. 靜脈、傷口近心端

B. 靜脈、傷口遠(yuǎn)心端

C. 動(dòng)脈、傷口近心端

D. 動(dòng)脈、傷口遠(yuǎn)心端

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中醫(yī)常采用“切脈”來(lái)診斷疾病,切脈時(shí)觸摸到搏動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類(lèi)的食物是由生物圈中的植物、動(dòng)物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最主要的供能物質(zhì)分別是( )

①糖類(lèi) 

②蛋白質(zhì) 

③脂肪 

④水分 

⑤維生素 

⑥無(wú)機(jī)鹽

A. ①⑤ B. ②④ C. ②① D. ③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體毛細(xì)血管處,血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,下面描述中正確的是( )

A.組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物,可穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液被運(yùn)走

B.血液中的二氧化碳與其他廢物,可穿過(guò)毛細(xì)血管壁到達(dá)組織細(xì)胞

C.組織細(xì)胞產(chǎn)生的氧與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可穿過(guò)毛細(xì)血管壁而進(jìn)入血液被運(yùn)走

D.血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與氧,可穿過(guò)毛細(xì)血管壁而進(jìn)入肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

父親有耳垂,母親也有耳垂,孩子無(wú)耳垂?梢酝浦改傅幕蚪M成分別是( )

A. Dd和DD B. dd和Dd C. Dd和Dd D. DD和dd

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)必要的生理過(guò)程是( )

A. 開(kāi)花和受精 B. 自花傳粉和異花傳粉

C. 傳粉和受精 D. 開(kāi)花和傳粉

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