A. | 臍帶 | B. | 羊水 | C. | 子宮 | D. | 胎盤(pán) |
分析 人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程,這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的,據(jù)此答題.
解答 解:由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成,受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 胚胎發(fā)育的初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃,而后期則通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
項(xiàng)目 | 病毒 | 細(xì)菌 | 真菌 | |
A | 觀察所用儀器 | 電子顯微鏡 | 高倍光學(xué)顯微鏡 | 顯微鏡 |
B | 是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 無(wú) | 無(wú) | 有 |
C | 是否具有成形細(xì)胞核 | 無(wú) | 有 | 有 |
D | 繁殖方式 | 自我復(fù)制 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵發(fā)育成的胚是一個(gè)新的生命 | |
B. | 一粒種子是由一個(gè)胚珠受精后形成的 | |
C. | 一朵花沒(méi)有雄蕊就一定不能結(jié)出果實(shí) | |
D. | 被子植物的繁殖過(guò)程中,若傳粉受阻,植物就會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 執(zhí)行海洋伏季休漁制度 | B. | 建立瀕危植物的種子庫(kù) | ||
C. | 建立自然保護(hù)區(qū) | D. | 隨意地開(kāi)發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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