下表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，如果還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號(hào)瓶，對(duì)5號(hào)瓶的處理是
 
1號(hào)瓶
2號(hào)瓶
3號(hào)瓶
4號(hào)瓶
處理方式
灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋
不灑水，擰緊瓶蓋
倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
種子萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
A.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與1號(hào)瓶相同
B.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與2號(hào)瓶相同
C.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與3號(hào)瓶相同
D.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與4號(hào)瓶相同
A
表格中的只有1號(hào)瓶的種子萌發(fā)，該瓶是作為對(duì)照組的，如果要探究種子萌發(fā)是否需要光，那么實(shí)驗(yàn)的變量就是光的不同，所以一個(gè)將5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與1號(hào)瓶相同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小寧學(xué)習(xí)了種子萌發(fā)所需外界條件的知識(shí)后，準(zhǔn)備親自動(dòng)手為家人發(fā)豆芽，下列幾組中發(fā)芽率最高的是(  )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明同學(xué)用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法，進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題。（6分）
瓶號(hào)
處　　理　　方　　法
種子萌發(fā)情況
1
1粒種子，不給水，置于溫暖處
未萌發(fā)
2
1粒種子，給適量水，置于溫暖處
萌發(fā)
3
1粒種子，給適量水，置于冰箱里
未萌發(fā)
4
1粒種子，給過量水，置于溫暖處
 
（1）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶所形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組是　　 　　　。（2）與2號(hào)瓶對(duì)比：1號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)槿狈?u>　  　；與2號(hào)瓶對(duì)比：3號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)槿狈?u>　           　　。
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)推測(cè)：4號(hào)瓶種子是否會(huì)萌發(fā)？填寫在上表的空白處 。
（4）請(qǐng)指出在小明的實(shí)驗(yàn)方案中，所存在的一處
主要缺陷是：                                                                
（5）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚必須                                            

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

玉米種子中，遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是                                （   ）
A．子葉B．胚芽C．胚乳D．胚軸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將一粒浸軟的小麥種子穿在鐵絲上燒，下列說法錯(cuò)誤的是
A．燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物
B．種子燃燒后，剩下的灰燼是無機(jī)鹽
C．燃燒使小麥種子中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮?/td>
D．燃燒的有機(jī)物包括水、糖類、脂類和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)完“種子的萌發(fā)”后，小明想探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響：他將兩份等量的大米分別種在兩個(gè)花盆中，澆適量水后，一盆給予光照，另一盆放在黑暗中，將兩者放至適宜的溫度下，結(jié)果兩盆中的大米均不萌發(fā)。最可能的原因是                      (    )
A．胚被破壞B．光照太強(qiáng)C．溫度太高D．水分太多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是大豆種子萌發(fā)及幼苗生長(zhǎng)過程中，根據(jù)其鮮重和有機(jī)物的含量的變化而繪制的曲線。

(1)能表示有機(jī)物含量變化的曲線是__________。
(2)曲線Y大約從第5天開始上升，表明此時(shí)幼苗已能進(jìn)行__________作用。
(3)一棵幼苗能夠逐漸由小長(zhǎng)大，從細(xì)胞水平看，是因?yàn)?__________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，要探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應(yīng)選擇的組合是（   ）
A．①②B．②③C．③④ D．①④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖——圖2。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．圖2中①②③構(gòu)成胚
B．圖2中①是由受精卵發(fā)育來的
C．圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞
D．圖2中③表示子葉

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