【題目】如圖是米勒實驗原始大氣合成有機物的實驗裝置,有關敘述錯誤的是
A. 裝置中CH4、NH3、H2O、H2四種氣體用于模擬原始地球的大氣
B. 火花放電模擬閃電
C. 燒瓶中的清水模擬了高溫條件下的原始海洋
D. 該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命
【答案】D
【解析】米勒將水注入左下方的燒瓶內,先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣)。再將燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經受火花放電(模擬閃電)一周,最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中)。此實驗結果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,該實驗不能證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命。
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【題目】下圖是人體的關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指[ ]_______從[ ]________中脫落出來的現(xiàn)象。當我們做運動時,關節(jié)腔中的_______能減少兩骨之間的摩擦, [ 5 ]______________可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________。
(2)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;當________受到神經傳來的刺激時,就會牽動_______繞_______活動,于是軀體就會產生運動。在這個過程中,骨相當于__________(杠桿/支點)。
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【題目】李華同學在“打呵欠”時,聽不清或聽不到老師正在講課的內容,你分析主要原因是:“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動 B.聽小骨的振動
C.聽覺感受器對刺激的接受 D.神經沖動的傳導
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【題目】圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖.請根據圖回答以下問題:
(1)花的主要結構是和 .
(2)完成受精作用后,雌蕊的[]進一步發(fā)育成果實,其中[]發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構成果實.
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【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請結合所學知識,歸納家鴿有哪些形態(tài)結構和生理功能適于飛翔。
(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時的_____。前肢變成_____,利于飛行。
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ]______很突出,長骨中空,內有空氣。
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有_____的呼吸方式。體內有發(fā)達的_____與肺相通,它們分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。
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【題目】骨既有決定硬度和彈性,那么,你知道決定骨的硬度和彈性關鍵在于 ( )
A. 骨密質的厚度 B. 骨內有機物和無機物的含量之比
C. 骨髓腔的大小 D. 骨松質的排列是否有規(guī)律
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【題目】據圖回答:
(1)腐生的細菌和真菌對自然界的________有重要作用,它們可以把動植物尸體、糞便中的________分解為________,后者能被綠色植物吸收.
(2)植物還要吸收空氣中的________,利用太陽光能進行光合作用,制造________,為動植物的生命活動提供________和________.
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【題目】骨折后經過一段時間斷裂的地方可愈合。醫(yī)生在給骨折病人做手術時,一定要注意保護的結構是 ( )
A. 骨密質 B. 骨松質
C. 骨膜 D. 骨髓
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【題目】下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是( 。
A.細胞是生物體結構和功能的基本單位
B.只有植物細胞具有細胞壁
C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中
D.遺傳信息的載體——DNA主要存在于細胞核中
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