細(xì)菌進(jìn)行生殖時的方式通常是下列哪一種？（ ）

A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016重慶合川古樓初級中學(xué)等八校八年級上期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

菜豆種子在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成植物體的 ，胚芽發(fā)育成 和 。所以， 是種子的主要部分，是新植物的幼體。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

在自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，各種生物在生存發(fā)展中不斷 著環(huán)境，也影響和改變著環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東中山七年級上學(xué)期期末水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述錯誤的是

A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B．[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用

C．[7]是由[6]發(fā)育而來的

D．[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列描述的有關(guān)信息回答問題：

①蜜蜂是營群體生活的昆蟲，蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作，共同維護(hù)蜂群的生存；②遇到敵害時，工蜂會群起護(hù)巢；③工蜂白天采蜜，夜間回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵，繁殖后代；⑤兩只蜂王相遇，會互相咬殺到剩下一只。

（1）從上述信息（特別是①的描述）可看出蜜蜂是一種具有典型的 行為的動物；

（2）從②的描述中可知，蜜蜂的這種防避敵害、保護(hù)自己的行為，叫做 行為。

（3）從③的描述說明蜜蜂的活動具有節(jié)律行為，這種行為受 （填“生物鐘”或“環(huán)境”）控制；

（4）⑤的描述表現(xiàn)的是蜜蜂的 行為。

（5）上述蜜蜂的各種行為，從行為的發(fā)生來看，都是 行為。

（6）哪些動物像蜜蜂一樣營社群生活？請舉出其中一例。答：如 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是（ ）

A．抗原消失后，抗體仍然存在于人體內(nèi)

B．一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的

C．抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失

D．一種抗體可抵抗多種抗原

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是（ ）

A．蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精

B．蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)

C．蟬一生蛻皮4～5 次，其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼

D．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是一種繁殖行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•花垣縣校級期中）大豆種子的胚不包括（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚乳 D．子葉

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物在生物圈中的作用的說法中，不正確的是（ ）

A、沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量循環(huán)將無法進(jìn)行。

B、動物是消費(fèi)者，直接或間接的以植物為食。

C、人類將狼滅殺，野兔可以無限制的增長。

D、松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助松樹傳播種子。

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