分析 (1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.心臟的結構如圖:
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(2)圖中,①主動脈、②肺動脈、③肺靜脈、④左心房、⑤瓣膜、⑥左心室,⑦右心室.
解答 解:(1)心臟壁主要由肌肉組織構成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動.由于功能上的區(qū)別,心臟四腔壁的厚薄不同,其中左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠,需要的動力最大,因此心肌壁最厚的是[⑥]左心室.
(2)圖中⑤瓣膜的作用是防止血液倒流.
(3)在②肺動脈和⑦右心室連通處有結構,它的名稱是肺動脈瓣
(4)⑥左心室連①主動脈、⑦右心室連②肺動脈,因此正常情況下,心室收縮時,⑥與⑦內的血分別流入①和②(寫圖中序號).
故答案為:(1)⑥;左心室
(2)防止血液倒流
(3)肺動脈瓣(或動脈瓣)
(4)①;②
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構以及正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貴州熱帶雨林 | B. | 云南熱帶雨林 | C. | 四川熱帶雨林 | D. | 廣西熱帶雨林 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有它存在時雌雄蟲也能交配但不能產卵 | |
B. | 可以毒殺害蟲 | |
C. | 干擾雌雄蟲交尾 | |
D. | 破壞雄蟲的嗅覺器官 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將魚的內臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現魚內臟不見了.下列解釋合理的是( )
A.被植物直接吸收了 B.被環(huán)境中的分解者分解了
C.通過內臟自身的呼吸作用消耗掉了 D.被土壤吸收了
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結合下列各圖,認真分析并回答有關問題:
(1)小組討論中,陽陽同學認為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進行繁殖,而圖A所示植物是用 _________ 進行繁殖.
(2)明明同學說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖D所示動物,其幼體用 _________ 進行呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進行 _________ 呼吸.
(3)婧婧同學說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內部結構和生活習性也發(fā)生了很大變化, 像這樣的發(fā)育方式叫做 _________ 發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有 _________ 現象.
(4)勇勇同學說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異,但在分類學上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有 _________ 的特點.
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