【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是

A.若乙表示毛細(xì)血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血

B．若乙表示小腸，則丙內(nèi)含氧量增加

C.若乙表示腎小球，則丙是靜脈血管

D.若乙是胰島，當(dāng)血糖增多丙內(nèi)胰島素會(huì)增加

【答案】D

【解析】

試題A、若乙為腎小球處的毛細(xì)血管，甲、丙分別是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈，血液流經(jīng)乙腎小球時(shí)，在乙腎小球處進(jìn)行的主要生理過程是過濾作用形成原尿，并沒有進(jìn)行氣體交換，所以甲、丙內(nèi)均流動(dòng)脈血．

B、若乙表示小腸，經(jīng)過小腸后的血液含氧少，養(yǎng)料多；

C、若乙為腎小球處的毛細(xì)血管，甲、丙分別是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈；

D、胰島屬于內(nèi)分泌腺，能夠分泌胰島素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，再匯集到靜脈C流出．胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖原，降低血糖濃度．人進(jìn)食后，血糖濃度升高，胰島素分泌增加．所以血管丙內(nèi)的胰島素含量明顯升高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)氣體②、④是通過葉表皮的_________進(jìn)出的。

(2)若葉片處于光照條件下，②代表二氧化碳，④代表_________，則此圖可表示植物體的_________作用過程，此過程是在細(xì)胞的_________中進(jìn)行的。

(3)若②代表氧氣，①代表_________，則此圖可表示植物體的_________ 作用過程。

(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植樹造林是防治 污染的有效措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，改良農(nóng)作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問題：

（1）下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的【 】 中。（【 】中填寫字母， 中填寫名稱。）

（2）太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。

（3）玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是：都靠 繁殖后代。

（4）太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱為 。

（5）太空椒出現(xiàn)果型增大，果實(shí)甜度變高等變異屬于 變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；生物的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】【1】能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的是

A. A B. B C. C D. D

【2】【2】“我從哪里來”是同學(xué)們小時(shí)候最感興趣的問題之一，我們渴望了解自己的出生之謎，人體受精卵的形成與發(fā)育場(chǎng)所分別是

A. C、D B. B、A C. C、A D. B、C

【3】【3】小明的媽媽響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召實(shí)行計(jì)劃生育，做了結(jié)扎節(jié)育手術(shù)，你認(rèn)為結(jié)扎的部位應(yīng)是圖

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示，完成有關(guān)圖解，并回答有關(guān)問題。

（1）完成下列圖解：后代A和后代B的性別分別是_____。

（2）社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由婦女造成的，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？_____。說出理由：女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，而男性可以產(chǎn)生兩種精子，且這兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)____。

（3）一對(duì)夫婦結(jié)婚后生第一個(gè)孩子是女孩，生第二個(gè)孩子是男孩的機(jī)會(huì)是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下圖是一個(gè)植物細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）細(xì)胞中的遺傳信息庫是 。

（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。

（3）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是〔A〕 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與南方古猿、能人、直立人相比，不屬于智人的獨(dú)有特征是?

A. 縫制獸皮衣 B. 會(huì)制造工具

C. 腦容量已達(dá)到現(xiàn)代人大小 D. 手持標(biāo)槍和長(zhǎng)矛盾狩獵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多中學(xué)生愛吃面包，其中的面包制作需要利用哪種微生物

A. 乳酸菌 B. 酵母菌

C. 青霉 D. 枯草桿菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案