6．金魚原產(chǎn)于我國，現(xiàn)在世界各國品種繁多的金魚都是從我國直接或間接引進(jìn)的，這個(gè)事例體現(xiàn)了生物多樣性中的（　　）
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．地域多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性（物種多樣性）是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性；遺傳多樣性是指同種個(gè)體間因?yàn)槿藗冃枰牟煌?jīng)歷長時(shí)間的人工選擇所產(chǎn)生的結(jié)果．如金魚原產(chǎn)于我國，現(xiàn)在世界各國品種繁多的金魚都是從中國直接或間接引進(jìn)的，是因其生活環(huán)境的不同所致，故體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物遺傳多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．動(dòng)物在生物圈中的作用不包括下列哪一項(xiàng)（　�。�
A．能幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子B．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．能作為生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者D．能作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．回答下列問題：
（1）仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志（圖1）．板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是非處方藥藥，根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍(lán)根可以預(yù)防和治療感冒．如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應(yīng)該至2015年9月．

（2）某人因?yàn)檐嚨湸笸仁軅�，（如圖2所示），鮮紅的血液噴射而出，請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是動(dòng)脈和b．
（3）保存不當(dāng)?shù)氖称窌?huì)長出霉菌，為探究霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響，某興趣小組的同學(xué)取A、B、C三套培養(yǎng)皿，進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答：
實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)處理培養(yǎng)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A烘干的面包片加入少許清水25℃長滿霉菌
B烘干的面包片加入少許清水5℃沒有發(fā)霉
C烘干的面包片不加清水25℃？
實(shí)驗(yàn)中A與B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)所研究的問題是：霉菌的生活需要適宜的溫度嗎？．
由A與C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：霉菌的生活需要（一定的）水分．
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，面包片為霉菌的生長繁殖提供了有機(jī)物．
（4）李民同學(xué)得過一次麻疹，他一生再不會(huì)患這種病的原因是患者體內(nèi)產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．構(gòu)成染色體的物質(zhì)是（　　）
A．DNA和糖類B．脂肪和DNAC．蛋白質(zhì)和糖類D．蛋白質(zhì)和DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．自然選擇學(xué)說的內(nèi)容包括：過度繁殖，生存爭斗，用進(jìn)廢退，適者生存．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人體各種組織與相應(yīng)的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．大氣圈B．生物圈C．巖石圈D．水圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng)，以下流程中正確的是（　�。�
A．人在平靜時(shí)呼吸：胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓＞肺內(nèi)氣壓→氣體入肺
B．血液循環(huán)中肺循環(huán)：右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房
C．尿素排出體外的主要過程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的過程：脂肪→脂肪微�！视桐�氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列器官中，屬于呼吸系統(tǒng)的起始部位的是（　�。�
A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

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同步練習(xí)冊(cè)答案