肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中,至少通過(guò)的細(xì)胞層數(shù)是( )
A.1層 B.2層 C.3層 D.4層
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,置于37攝氏度溫水中,一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了.配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、唾液、胰液
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016貴州黔西南州安龍灑雨中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“花樣年華”是指人生的哪個(gè)時(shí)期?( )
A.青春期 B.幼兒期 C.童年期 D.成年期
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉(cāng)中學(xué)七年級(jí)下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題
如圖模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在這個(gè)裝置中,圖中所示各部分分別表示什么結(jié)構(gòu)?
① ,② ,③ ,④ ,⑤ .
(2)A圖表示 ,B圖表示 .
(3)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ,氣體被吸入.
(4)呼氣時(shí),肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ,氣體被呼出.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉(cāng)中學(xué)七年級(jí)下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)吸入的空氣起預(yù)熱作用的是( )
A.粘液 B.鼻毛
C.鼻腔粘膜下的毛細(xì)血管 D.咽
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉(cāng)中學(xué)七年級(jí)下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于小腸適合吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)的是( )
A.小腸內(nèi)表面上有許多環(huán)形的皺襞
B.小腸較長(zhǎng),一般5~6米
C.小腸內(nèi)表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛
D.小腸內(nèi)表面有腸腺
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉(cāng)中學(xué)七年級(jí)下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于進(jìn)入青春期應(yīng)做到的事項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是( )
A.作息有規(guī)律,保持均衡營(yíng)養(yǎng)
B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)
C.異性同學(xué)應(yīng)建立真誠(chéng)友誼
D.一門(mén)心思學(xué)習(xí),不關(guān)心他人、國(guó)事
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛龍區(qū)七年級(jí)下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列維生素、無(wú)機(jī)鹽與其缺乏癥用直線連起來(lái).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河南省周口市部八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
將大小、體重、活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號(hào)1、2、3.把1號(hào)青蛙的皮膚表面清洗擦干,在其表面涂上一層1﹣﹣2mm的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣把2號(hào)青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將其身體一側(cè)的皮膚表面涂上一層1﹣﹣2mm的凡士林油膏;3號(hào)青蛙不作任何處理.將三只青蛙放在相同的環(huán)境條件下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率).請(qǐng)依據(jù)資料回答:
(1)青蛙在分類上屬于 動(dòng)物,發(fā)育方式是 發(fā)育.
(2)口腔張合最快的是 號(hào),最慢的是 號(hào).
(3)你對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的解釋是:
(4)3號(hào)青蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是:
(5)實(shí)驗(yàn)中要求三只青蛙的大小、體重、活躍程度相似的原因是: .
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