【題目】看圖填空:

(1)相對(duì)性狀有① ______ (具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí),如高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,子一代表現(xiàn)出的性狀) 和② ______ (未表現(xiàn)出的性狀) 之分。

(2)控制相對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分?刂骑@性性狀的基因稱為③ ______ ;控制隱性狀的基因稱為④ ______ 。習(xí)慣上用英文字母的⑤ ______ 寫表示顯性基因。

(3) 體細(xì)胞中的基因是⑥_______ 存在的,生殖細(xì)胞只有成對(duì)基因中的⑦ ______ 。例如,親代純種高莖豌豆的體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)镈D. 純種矮莖豌豆體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)閐d ,子代體細(xì)胞中成對(duì)的基因分別來(lái)自親代雙方,即⑧ ______ 。

(4)子一代(Dd) 的生殖細(xì)胞,有的含有D基因,如果子一代之間交配,攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)相等,子二代決定豌豆高、矮莖的基因組成會(huì)有⑨ ______ 、⑩_______ 、、_______ 三種,表現(xiàn)出的性狀有高莖,也有矮莖?梢,在子一代中,雖然_______ 控制的性狀不表現(xiàn),但它還會(huì)遺傳下去。

【答案】 顯性性狀 隱性性狀 顯性基因 隱性基因 成對(duì) 一個(gè) Dd DD Dd dd 隱性基因

【解析】試題分析:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí),子一代表現(xiàn)出的性狀,叫做顯性性狀,不能表現(xiàn)出來(lái)的是隱性性狀;(2)豌豆的高莖和矮莖是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀;高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子代中只出現(xiàn)了高莖豌豆,說(shuō)明豌豆的高莖是顯性性狀隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示;矮莖豌豆的基因組成是dd,則親代高莖豌豆的基因組成是DD,子代高莖豌豆的基因組成是Dd;(3)體細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞只有成對(duì)基因中的一個(gè)。例如,親代純種高莖豌豆的體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)镈D,純種矮莖豌豆體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)閐d ,子代體細(xì)胞中成對(duì)的基因分別來(lái)自親代雙方,即Dd;(4)子一代(Dd) 的生殖細(xì)胞,有的含有D基因,如果子一代之間交配,攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)相等,子二代決定豌豆高、矮莖的基因組成會(huì)有DD、Dd、dd三種,表現(xiàn)出的性狀有高莖,也有矮莖。可見,在子一代中,雖然隱性基因控制的性狀不表現(xiàn),但它還會(huì)遺傳下去。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( )
A.利用克隆技術(shù)培育良種奶牛
B.將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)
C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭
D.利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( 。

A. 膈肌從甲到乙時(shí)呼氣

B. 膈肌從甲到乙時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

C. 膈肌從甲到乙時(shí)胸腔體積減小

D. 吸氣完成的瞬間膈肌處于乙狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】耳垂是人的一種性狀,某生物興趣小組的同學(xué),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)部分家庭耳垂有無(wú)的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無(wú)耳垂人數(shù)

有耳垂

無(wú)耳垂

342

181

179

有耳垂

有耳垂

527

397

132

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

201

0

233

(1)人的有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上被稱為_____

(2)根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷無(wú)耳垂是_____(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是_____,而第Ⅰ組中父親的基因組成為_____。

(4)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但有些家庭卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____,它是否可以遺傳?_____。原因是_____

(5)在第Ⅱ組家庭中的一對(duì)夫婦,生的第一個(gè)孩子無(wú)耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的概率是_____,而這個(gè)孩子是男孩的幾率是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請(qǐng)分析下圖并回答下列問(wèn)題。

(1)分別填出圖中①②③④發(fā)育曲線所表示的性別和器官:①____________;②___________ ;③___________;④___________。

(2)從左圖可知,進(jìn)入青春期女性身高突增是從______歲至_____歲開始的,而男性身體從______歲至______歲開始突增。

(3)從B圖可知,女性卵巢的迅速發(fā)育是從_______歲開始的,而男性睪丸的迅速發(fā)育是從_______歲開始的。

(4)從A圖曲線可知,進(jìn)入青春期,男孩的身高生長(zhǎng)速度_____________。

(5)從兩幅曲線圖可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來(lái)得____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌酵母菌屬于真菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞有明顯不同,比動(dòng)物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是

A細(xì)胞壁 細(xì)胞核 B細(xì)胞壁 葉綠體

C細(xì)胞質(zhì) 葉綠體 D液泡 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)①內(nèi)的液體是__________,④內(nèi)的液體是__________,從⑤內(nèi)流出的液體是__________。從⑤內(nèi)流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是前者不含有____________。

(2)若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[ ]__________發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,

(1)A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了______成分,C內(nèi)流靜脈血。

(2)與F處液體成分比較,E處液體多了______成分。

(3)F處液體是______它最終經(jīng)輸尿管排至______,在此處暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)在初中生物實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,下列敘述不正確的是

A. 甲圖顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍

B. 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),選用乙圖中的清水滴在載玻片上

C. 對(duì)丙滴加碘液后①部位變藍(lán),②部位不變藍(lán)

D. 向右上方移動(dòng)裝片能使丁中細(xì)胞移到視野中央

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