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有利于改善根系呼吸狀態(tài)的農業(yè)措施是（ ）

A．施肥 B．澆水 C．松土 D．拔草

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

將病毒從細胞中提取出來，提純至結晶體后，病毒會立即死亡． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北襄陽市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔的下列特點中，與食草有密切關系的是（ ）

①牙齒分化為門齒和臼齒 ②體腔內有膈

③消化管長，盲腸特別發(fā)達 ④胎生、哺乳．

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么被蟲咬去的結構是（ ）

A．花瓣 B．萼片 C．雄蕊 D．雌蕊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農民給蘋果樹環(huán)狀剝皮的目的是（ ）

A．限制有機養(yǎng)料向根部運輸 B．限制水分向上運輸

C．限制水分和無機鹽的運輸 D．防治蟲害

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫帶地區(qū)冬季寒冷，大部分樹木葉片要脫落，落葉的原因是（ ）

A．減少蒸騰

B．植物體內水分的吸收和運輸增強

C．光合作用減弱

D．呼吸作用加強

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織的形成是（ ）的結果．

A．細胞分裂 B．細胞分化 C．細胞生長 D．細胞死亡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市和縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗．請分析回答下列問題：

（1）根據問題做出你的假設 ．

（2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應該放在 ．該實驗中對照組是 ，實驗組是 ．

（3）此實驗中變量是 ；除此之外，你認為影響該實驗的 ， 等都應相同．

（4）假如乙培養(yǎng)皿內的種子沒有發(fā)芽，你得出的結論是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組生物中，靠孢子生殖的是（ ）

A．結核桿菌和酵母菌 B．口蹄疫病毒、煙草花葉病毒

C．細菌、真菌 D．蘑菇、青霉

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