(2009?玉林)2009年中國政府出臺(tái)振興汽車產(chǎn)業(yè)的舉措之一是鼓勵(lì)開發(fā)和使用清潔能源,這樣既可以應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的影響,又可以有效減少( 。
分析:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.汽車尾氣中的大氣污染物有:一氧化碳和一氧化氮;一氧化碳在排氣管內(nèi)在有催化劑的條件下生成二氧化碳;減少汽車污染的途徑有:少開私家車、用新能源汽車代替等.
解答:解:汽車在使用常規(guī)的能源時(shí),尾氣中的大氣污染物有:煙塵及一氧化碳和一氧化氮等多種有害化合物,這些物質(zhì)都會(huì)對(duì)大氣造成污染.可見鼓勵(lì)開發(fā)和使用清潔能源,這樣既可以應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的影響,又可以有效減少大氣污染.
故選:A
點(diǎn)評(píng):環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,也是考試的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?玉林)呼吸作用是生物的共同特征之一,請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)植物呼吸作用所需的有機(jī)物是通過
光合
光合
作用制造的.
(2)呼吸作用產(chǎn)生的能量,一部分用于各種
生命
生命
活動(dòng),另一部分以熱能的形式散失.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?玉林)問題提出:在日常生活中,我們慢慢咀嚼饅頭時(shí)會(huì)覺得有些甜,那么“饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)嗎?”請(qǐng)按右表所示的探究方案完成填空.
  1. <center id="fnbag"></center>
  2. <dl id="fnbag"></dl>
    組別 A試管 B試管
    饅頭處理 饅頭碎屑 饅頭碎屑
    加入液體 清水 唾液
    是否攪拌 攪拌 攪拌
    實(shí)驗(yàn)環(huán)境 37℃
    實(shí)驗(yàn)時(shí)間 15分鐘 15分鐘
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 變藍(lán)色 ②(1)完善方案:①
    37℃(或37攝氏度)
    37℃(或37攝氏度)

    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:兩支試管滴加碘液后,②
    不變藍(lán)色
    不變藍(lán)色

    (3)得出結(jié)論:
    饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)
    饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?玉林)如圖是腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)部分放大示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)腎是形成
    尿液(或尿)
    尿液(或尿)
    的器官.每個(gè)腎包括大約100萬個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位,叫做
    腎單位
    腎單位

    (2)從成分上分析,與入球小動(dòng)脈相比較,腎靜脈中所含的
    尿素
    尿素
    相對(duì)較少.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?玉林)“魚兒離不開水”.觀察圖3鯽魚的魚鰓,請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)圖中A所示是魚鰓的主要結(jié)構(gòu),稱為
    鰓絲
    鰓絲

    (2)水流經(jīng)魚鰓后,溶解在水中的氣體減少的是
    氧氣(或O2
    氧氣(或O2

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?玉林)實(shí)驗(yàn)室中常用配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)培養(yǎng)基能為細(xì)菌和真菌的生長提供水和
    有機(jī)物
    有機(jī)物
    等營養(yǎng)物質(zhì).
    (2)配制好的培養(yǎng)基,在接種之前必須進(jìn)行
    高溫
    高溫
    滅菌.
    (3)接種后的培養(yǎng)皿要放在保持
    恒定
    恒定
    溫度的培養(yǎng)箱中或在室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng).

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    同步練習(xí)冊(cè)答案