如圖所示的血管，表示動(dòng)脈的是：（ ）

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小東在觀看今年4月15日科比退役賽時(shí)，科比一進(jìn)球，他便歡呼雀躍，并會(huì)面 紅耳赤，心跳加快，壓升高。在這個(gè)變化過(guò)程中，起調(diào)節(jié)作用的是：

A．血液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是（ ）

A．孢子生殖、出芽生殖 B．營(yíng)養(yǎng)生殖、分裂生殖

C．孢子生殖、分裂生殖 D．出芽生殖、分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)骨髓的敘述，不正確的是（ ）

A．幼年時(shí)，全是具有造血功能的紅骨髓

B．成年人的骨松質(zhì)內(nèi)，始終具有造血功能的紅骨髓

C．隨著年齡的增長(zhǎng)，骨髓腔骨的紅骨髓逐漸變?yōu)辄S骨髓

D．人的骨髓腔和骨松質(zhì)內(nèi)終生具有紅骨髓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究：

小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別進(jìn)行了如下處理：

試管序號(hào)

處理方法

現(xiàn)象

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

2

饅頭碎屑、2毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

3

饅頭塊、2毫升唾液不攪拌、37℃溫水

（1）本實(shí)驗(yàn)共有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，____和______是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）將三支試管都放入37℃溫水中5—10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，不會(huì)變藍(lán)的是______號(hào)，這是因?yàn)開_______________________________。

（3）1號(hào)和2號(hào)試管都進(jìn)行充分?jǐn)嚢�，這相當(dāng)于口腔中_________的作用。

（4）1號(hào)和2號(hào)試管對(duì)照，是為了探究__________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用鼻呼吸比用口呼吸要好，這是因?yàn)椋?）

A. 鼻腔內(nèi)有鼻毛

B. 鼻黏膜分泌的黏液

C. 鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

D. 以上三項(xiàng)都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，疾病與病因不相符的是（　�。�

A. 夜盲癥---缺乏維生素Ａ

B. 腳氣病---缺乏維生素Ｂ１

C. 牙齦出血---缺乏維生素Ｃ

D. 神經(jīng)炎---缺乏維生素Ｄ

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A．有感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng) B．無(wú)感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

C．無(wú)感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng) D．有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南濮陽(yáng)油田教育中心七年級(jí)（五四制）下期末學(xué)業(yè)水平卷（解析版） 題型：選擇題

有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲時(shí)就會(huì)跳起舞來(lái)，這種現(xiàn)象稱為

A．生物的生長(zhǎng) B．生物的運(yùn)動(dòng)

C．生物對(duì)外界刺激的反應(yīng) D．生物的繁殖

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