7．以下不是細(xì)菌和真菌生活必須的基本條件是（　�。�
A．水B．光照C．適宜的溫度D．有機(jī)物

分析 細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．

解答 解：細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有營養(yǎng)物質(zhì)．不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制．如醋酸菌是好氧性細(xì)菌，乳酸菌是厭氧性細(xì)菌，因此，光照不是細(xì)菌和真菌生活必須的基本條件．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌和真菌的生存條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆種子發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題：
培養(yǎng)皿菜豆放置環(huán)境溫度水
1號(hào)20粒光照20℃適量
2號(hào)20粒暗室20℃過多
（1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證光照對(duì)菜豆種子發(fā)芽的影響？不能在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是水改為適量．一段時(shí)間后，分別統(tǒng)計(jì)兩組處理中萌發(fā)種子的數(shù)量，并計(jì)算各自的發(fā)芽率．
（2）你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：1號(hào)和2號(hào)種子都絕大部分萌發(fā)，且發(fā)芽率相近．若兩組的發(fā)芽率無明顯差異，你的試驗(yàn)結(jié)論是：光照對(duì)種子萌發(fā)沒有影響．
（3）若兩組的發(fā)芽率差異很顯著（或一組絕大部分萌發(fā)，另一組未萌發(fā)），你的試驗(yàn)結(jié)論是：光照對(duì)種子萌發(fā)有影響．
（4）關(guān)于“影響種子萌發(fā)的外部條件”，除了上述探究問題外，你還能從哪些方面提出問題？溫度對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或水分對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖中A、B、C表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A表示呼吸作用．通過A過程，植物細(xì)胞將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要．
（2）C表示光合作用．通過C過程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡．
（3）植物生長(zhǎng)所需要的水和無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于甲中的[B]蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體內(nèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是（　�。�
A．子宮B．胎盤C．輸卵管D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖所示的概念圖回答問題：

（1）圖中1為骨膜；2為骨髓；3為肌腹．
（2）人體屈肘時(shí)，肱二頭肌的狀態(tài)是收縮（填“收縮”或“舒張”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．病毒的外殼和內(nèi)部的組成分別是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、淀粉B．蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)
C．遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)D．淀粉、遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)病毒敘述不正確的是（　�。�
A．病毒個(gè)體微小需要在光學(xué)顯微鏡下才能看到
B．病毒不能獨(dú)立生活
C．病毒離開活細(xì)胞通常變成結(jié)晶體
D．病毒沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．胚珠里的卵細(xì)胞與來自花粉管里的精子結(jié)合，形成受精卵的過程稱為受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．杜鵑花與杜鵑鳥細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞膜②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞核④細(xì)胞壁⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③⑤C．①②③④⑥⑦D．④⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案