植物吸收水分的關鍵部位是哪里？其原因是什么？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將寫有英文字母“d”的透明薄紙放到載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，我們看到的物象是（ ）

A．b B．p C．q D．d

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖，回答問題。

（1）據(jù)圖ABCDE，請你排出正確的實驗操作順序_______________。

（2）在實驗中為了維持洋蔥細胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴___________，制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在玻片上滴加一滴___________，其濃度為___________，目的是維持口腔上皮細胞的_______________，有利于觀察。

（3）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片從清水滴一側緩緩放下，目的是_______________。

（4）染色時，要從蓋玻片的____________滴加碘液，用___________在蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤到標本的全部。

（5）在觀看洋蔥表皮細胞時，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向_____________移動；圖像從②到③應該轉(zhuǎn)動_____________，換成____________倍物鏡；圖像從③到④應調(diào)節(jié)____________________。

（6）繪制細胞結構圖時，圖中比較暗的地方用___________來表示。

A．鉛筆涂抹 B．鋼筆涂抹

C．鉛筆點上細密的點 D．斜線表示

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

今年四月份由墨西哥發(fā)端的豬流感（甲型H1N1）全球蔓延，我國對甲型H1N1流感患者密切接觸者進行隔離，以便進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散。首先用體溫計測量隔離者的體溫，測量人體體溫的部位有口腔、腋窩和直腸，那么測得某人的口腔溫度為37℃、腋下溫度為36．7C、直腸溫度為37．4C。那么最準確的體溫應是（ ）

A．37C B．36．7C C．37．4C D．37．03C

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在（ ）

A．目鏡上 B．載玻片上 C．物鏡上 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

仔細觀察右圖，試回答下列問題（在[ ]內(nèi)填寫序號，在 上填寫文字）

（1）圖中表示的是 子葉植物種子結構示意圖，其中起保護作用的是[ ] ，位于種子的最外面。

（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結構是[ ] 。

（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[ ] 。

（4）②的作用是 。

（5）種子中的主要部分是 ，它是由[ ]、[ ]、[ ]和[ ]構成的一個整體。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根尖分生區(qū)細胞的特點是（ ）

A．細胞體積小，細胞核大 B．細胞體積大，細胞核大

C．細胞體積大，細胞核小 D．細胞體積小，細胞核小

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年北京市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀并分析下列材料，探究生物具有什么特征。

①一粒桃樹種子能萌發(fā)長成一株很大的桃樹，并結出許多桃子。

②從同一株向日葵上取下兩粒種子種下去后，長出的都是向日葵，但兩株向日葵總是有一些形態(tài)特征不同的地方。

（1）材料①說明生物 。

（2）材料②說明生物 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟寧市七年級上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

當發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污點時，宜用（ ）擦拭．

A．專門的擦鏡紙 B．消毒過的衛(wèi)生紙

C．干凈的紗布 D．柔軟的抹布

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