6．原始大氣，經(jīng)過宇宙射線、紫外線、雷電等作用，形成的物質(zhì)是（　　）
A．簡(jiǎn)單的無機(jī)小分子B．簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子
C．復(fù)雜的無機(jī)物質(zhì)D．復(fù)雜的有機(jī)物質(zhì)

分析 對(duì)于生命的起源有很多假說，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，該假說認(rèn)為生命起源于原始海洋．分析解答．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，地球溫度降低，原始大氣中的水蒸氣形成降雨，匯集到原始的海洋中，其中的有機(jī)物不斷地相互作用，經(jīng)漫長(zhǎng)的歲月，形成原始生命．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解生命起源的過程，這部分知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．使用顯微鏡的過程中，當(dāng)要下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)看著（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．反光鏡D．可以不看顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．巴斯德為了搞清腐敗食物中的微生物是哪里來的，他巧妙地的設(shè)計(jì)了曲頸瓶實(shí)驗(yàn)．在該實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是（　�。�
A．燒瓶的直徑和曲頸B．空氣
C．有無微生物進(jìn)入D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于昆蟲的基本特征是（　�。�
A．一對(duì)觸角B．二對(duì)翅C．三對(duì)足D．三個(gè)單眼

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．動(dòng)物和人的結(jié)構(gòu)層次從小到大分為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、動(dòng)物體或人體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是生活中常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）以上生物中，屬于種子植物的是B（填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是AE（填字母）．
（2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于蕨類植物．
（3）E生活在水中，它用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪項(xiàng)不是扁形動(dòng)物的主要特征（　�。�
A．身體呈兩側(cè)對(duì)稱B．身體背腹扁平
C．寄生型的生殖器官退化D．有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我縣廣場(chǎng)上的銀杏是一種常見的裸子植物，它不具備（　�。�
A．種子B．果皮C．葉D．根

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處從上下兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液，據(jù)此分析回答：
（1）將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是把葉綠素溶解到酒精中
（3）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？黃白色
（4）向經(jīng)酒精脫色后的葉片上滴加碘液，是為檢驗(yàn)淀粉的存在，用碘液處理后，未被遮蓋的部分變成了藍(lán)色，說明這部分葉片內(nèi)有淀粉生成
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；光是光合作用的必要條件．

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