8．人體都是由一個(gè)細(xì)胞即卵細(xì)胞發(fā)育而來．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的．

解答 解：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．所以人體發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵，題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 輸卵管輸送卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都能為人體提供能量的一組是（　　）
A．水、無機(jī)鹽、維生素B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C．無機(jī)鹽、維生素、蛋白質(zhì)D．糖類、維生素、脂肪

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19．對(duì)種子所處環(huán)境的溫度、水分、空氣等條件分別進(jìn)行控制，從而了解種子萌發(fā)的條件，這是運(yùn)用了科學(xué)探究方法中的          法（　�。�
A．觀察B．實(shí)驗(yàn)C．測(cè)量D．調(diào)查

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13．如圖為呼吸過程中膈與肺的變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖A中[2]正處于收縮狀態(tài)，（提示：擴(kuò)張或回縮）這表示人體呼吸的呼氣過程．
（2）圖B中表示[4]處于收縮狀態(tài)，此時(shí)整個(gè)胸廓的容積擴(kuò)大，這表示人體呼吸的吸氣過程．

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20．消化系統(tǒng)中有些消化器官不與食物接觸．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是（　�。�
A．子宮B．卵巢C．輸卵管D．陰道

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2．（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作生態(tài)平衡．
（2）人們常利用酵母菌來釀酒和制作面包，原因是它在無氧條件下能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳
（3）具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)．
（4）巴斯德被譽(yù)為微生物學(xué)之父．

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