【題目】紅細(xì)胞的功能是:

A運輸氧氣

B運輸氧料

C運輸氧氣和部分二氧化碳

D運輸養(yǎng)料和部分廢物

【答案】C

【解析】

試題分析:紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離,因此,紅細(xì)胞的主要功能是運輸氧,此外還能運輸部分二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃樹屬于綠色開花植物,桃子有毛桃(果皮有毛)和滑桃(果皮無毛)之分.
請回答:
(1)桃子的“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來的.
(2)有的人皮膚觸及“桃毛”,會引起皮疹等過敏反應(yīng),從免疫角度看“桃毛”屬于物質(zhì).
(3)桃子果皮的有毛和無毛,在遺傳學(xué)上稱作
(4)果農(nóng)用毛桃和滑桃進(jìn)行雜交實驗,所得數(shù)據(jù)如下表.

雜交方式(親代)

子代總數(shù)(顆)

毛桃(顆)

滑桃(顆)

①毛桃×毛桃

100

100

0

②毛桃×滑桃

100

52

48

③滑桃×滑桃

100

24

76

根據(jù)第組數(shù)據(jù),可以判斷為顯性性狀,第②組中親代的基因組成是(顯性基用R表示,隱性基因用r表示).若用第③組親代的滑桃和第①組親代的毛桃進(jìn)行雜交,雜交后出現(xiàn)毛桃的可能性是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究題

材料:現(xiàn)有2條鯽魚,用以探究魚鰭在游泳中的作用,請你幫助完成相關(guān)的內(nèi)容。

(1)觀察并提出問題:___________________________________。

(2)假設(shè):___________________________________

(3)實驗:___________________________________。

(4)結(jié)果:___________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花和桃果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)花、果實和種子是綠色開花植物的器官.
(2)桃樹開花時?吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞,它們正忙著給桃花進(jìn)行 . 要結(jié)出桃,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是 , 圖中[]將發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請在下列各序號后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完善細(xì)胞的概念圖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這是一位同學(xué)寫一份關(guān)于“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水金字,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題

實驗報告:

實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響

問題:__________影響鼠婦的生活嗎?

假設(shè):__________影響鼠婦的生活

設(shè)計方案:

(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊

(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了____________兩種環(huán)境.

(3)方法步驟:

①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量 ______ 的鼠婦,靜置2分鐘

②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。

(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

(5)結(jié)論:________對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。

請問:這個實驗的變量是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家薩克斯天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時后,再將此部分葉片用錫箔遮。(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色 .該實驗可以證明

①光合作用需要水

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素

④光合作用能產(chǎn)生淀粉.

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實驗設(shè)計,主要實驗設(shè)計如下圖所示:

(1)本實驗的變量是___________________。

(2)你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)?請簡要說明理由。

答:A組:_______________________________________________________________。

B組:_______________________________________________________________。

(3)除了上述的探究問題,就“影響種子萌發(fā)的外部條件”,你還能夠提出其他可以探究的問題嗎?

答:_______________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】壞血病患者應(yīng)該多吃的食物是

A.水果和蔬菜 B.魚肉和豬肉

C.雞蛋和鴨蛋 D.糙米和肝臟

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同步練習(xí)冊答案