11.下列動物有口有肛門的是(  )
A.腔腸動物和扁形動物B.腔腸動物和線形動物
C.線形動物和腔腸動物D.線形動物和環(huán)節(jié)動物

分析 (1)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng).
(2)腔腸動物生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
(3)線形動物的主要特征是身體細(xì)長、體表有角質(zhì)層、有口有肛門.
(4)環(huán)節(jié)動物體長圓柱形或長而扁平,左右對稱,由前后相連的許多環(huán)節(jié)合成,有口有肛門.

解答 解:A、腔腸動物和扁形動物都是有口無肛門的動物,A不正確;
B、腔腸動物有口無肛門,線形動物有口有肛門,B不正確;
C、線形動物有口有肛門,腔腸動物有口無肛門,C不正確;
D、線形動物有口有肛門,環(huán)節(jié)動物有口有肛門,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握從環(huán)節(jié)動物開始有肛門.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于女性特有的器官是(  )
A.卵巢B.輸卵管C.輸精管D.子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.活動的骨連接叫關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括( 。
A.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)窩
C.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔D.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.夏季在下列的什么地方易找到蘑菇( 。
A.小河中B.沙漠中C.腐朽的樹干上D.海邊沙灘上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中生產(chǎn)者是草.
(2)圖中有5條食物鏈.
(3)如果狐大量減少,那么長時間后鼠和兔將會增多.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是分解者.
(5)如果受到DDT污染,DDT含量最多的是鷹.
(6)寫出其中一條食物鏈:草→兔→鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.動物的各種運(yùn)動都是由一定的結(jié)構(gòu)作基礎(chǔ)的,哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由(  )組成.
A.骨和骨連結(jié)B.骨和關(guān)節(jié)
C.骨和骨骼肌D.骨、骨連結(jié)和骨骼肌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請將下列動物所屬類群和特征連線:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.我們切西瓜或其它水果時流出的汁液來自( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.今年年初,我國部分省市又發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9禽流感確診病例.為了預(yù)防人感染H7N9禽流感,人們總結(jié)出許多有效措施:①保持室內(nèi)勤通風(fēng)換氣②及時將患者進(jìn)行隔離治療③食用禽肉蛋時要煮熟④減少與禽類不必要的接觸.
(1)人們采取的措施中,屬于控制傳染源的是②;屬于切斷傳播途徑的是①③④(填標(biāo)號).
(2)為防治流感,一些人購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于非處方藥(填“處方”或“非處方”).
(3)注射特定流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性性免疫,疫苗可稱為抗原(填“抗體”或“抗原“).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案