如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A血管的名稱是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
,B血管中流的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
(2)當(dāng)血液由A→B時(shí),血液成分有何變化?
由靜脈血變成動(dòng)脈血(或氧含量增多,二氧化碳含量減少)
由靜脈血變成動(dòng)脈血(或氧含量增多,二氧化碳含量減少)
.飯后1小時(shí),當(dāng)血液有C→D時(shí),血液吸收了
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
成分.
(3)靜脈注射的青霉素藥物最先到達(dá)心臟的[3]
右心房
右心房
(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字),藥物隨血液
2
2
次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)發(fā)炎的闌尾.
(4)呼吸系統(tǒng)是由肺和呼吸道組成,肺的主要功能是
氣體交換的場(chǎng)所
氣體交換的場(chǎng)所

(5)消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成,與其消化和吸收功能相適應(yīng)的主要器官是
小腸
小腸

(6)腎臟的主要功能是
形成尿液
形成尿液
,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
腎單位
腎單位
分析:此題考查的是心臟的結(jié)構(gòu),血液循環(huán)的途徑以及血液變化,肺和小腸的功能,腎臟的功能結(jié)構(gòu),圖中①是左心房,②是左心室,③是右心房,④是右心室,A是肺動(dòng)脈,B是肺靜脈,C小腸動(dòng)脈,D是小腸靜脈,F(xiàn)是腎動(dòng)脈,E是腎靜脈.據(jù)此分析解答.
解答:解:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈;圖示中,A血管是與右心室相連的肺動(dòng)脈,B是左心房相連的肺靜脈,流的是動(dòng)脈血.
(2)肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液.這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血.因此,當(dāng)血液由A→B時(shí),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.血液流經(jīng)小腸時(shí),由于小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,血液中吸收了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以飯后1小時(shí),當(dāng)血液有C→D時(shí),血液吸收了 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)成分.
(3)血液循環(huán)中的路線:肺循環(huán):右心室--肺動(dòng)脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房,體循環(huán):左心室--主動(dòng)脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)---上下腔靜脈--右心房.當(dāng)從靜脈注射青霉素時(shí),藥物經(jīng)靜脈進(jìn)入上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腹部動(dòng)脈→到達(dá)闌尾.因此,靜脈注射的青霉素藥物最先到達(dá)心臟的[3]右心房(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字),藥物隨血液 2次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)發(fā)炎的闌尾.
(4)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺的主要功能是氣體交換.
(5)小腸的面積大,小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);腸腺分泌腸液;小腸內(nèi)含有胰液、膽汁等多種消化液,能對(duì)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化.所以,與其消化和吸收功能相適應(yīng)的主要器官是小腸.
(6)腎臟的主要功能是形成尿液,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;腎單位由腎小球、腎小管和腎小囊組成.
故答案為:
(1)肺動(dòng)脈;動(dòng)脈;     
(2)由靜脈血變成動(dòng)脈血(或氧含量增多,二氧化碳含量減少);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
(3)右心房;兩                
(4)氣體交換的場(chǎng)所    
(5)小腸
(6)形成尿液;腎單位
點(diǎn)評(píng):熟記血液循環(huán)的途徑、正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵.關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)是中考考查的熱點(diǎn),同時(shí)又是難點(diǎn),要理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在心臟四腔中,流著靜脈血的是
右心房
右心房
右心室
右心室

(2)圖中②所指的血管是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
,其中流動(dòng)著
靜脈
靜脈
血,⑥所指的血管是
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
,其中流動(dòng)著
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
(3)圖中所示血管中,氧氣含量最高的是
(填序號(hào)).二氧化碳含量最高的是
(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?自貢)I.如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是,此時(shí)肱三頭肌處于
收縮
收縮
(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿?!--BA-->
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開(kāi)骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動(dòng).

II.如圖是人體反射弧示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)反射弧是人體完成反射活動(dòng)的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
,沖動(dòng)在圖中傳導(dǎo)的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.

(2)某人由于外傷造成圖③受損,如果醫(yī)生刺激圖中①,圖中⑤將會(huì)
無(wú)反應(yīng)
無(wú)反應(yīng)
(有反應(yīng)或無(wú)反應(yīng));如果刺激圖中④,圖中⑤將會(huì)
無(wú)反應(yīng)
無(wú)反應(yīng)
(有反應(yīng)或無(wú)反應(yīng)).
(3)某同學(xué)喊一聲“地震了”,大家立即跑出教室外,這種反射屬于
條件反射
條件反射
,如果對(duì)家里沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”,狗不會(huì)沖出門(mén)外,原因是這種與
語(yǔ)言中樞
語(yǔ)言中樞
有關(guān)的反射,是人類(lèi)所特有的.

Ⅲ.如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)如果圖中B表示腎臟,A與C相比,含尿素較多的是
A
A
,含二氧化碳較多的是
B
B

(2)如果血管C、A分別連通右心房和左心室,則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周?chē)拿?xì)血管.
(3)如果圖中B表示右心房和右心室,則連接B的血管C應(yīng)稱為是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
,其管內(nèi)流動(dòng)的血液是
靜脈血
靜脈血

(4)如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則C處的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比A處多,其主要原因是
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?泰安)如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[
6
6
]
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
([]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)處進(jìn)行交換,由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化,即
由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血
由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血

(2)血液能在人體血管中循環(huán),主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠
收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動(dòng)力
收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動(dòng)力
,將血液泵至全身.
(3)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液.試寫(xiě)出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過(guò)的路徑:
17→15→1→2→16→6
17→15→1→2→16→6
(用圖中序號(hào)和箭頭表示).
(4)研究證明:血管[13]中的血糖含量在飯后會(huì)出現(xiàn)如圖AB段曲線的變化,原因是
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(包括葡萄糖)被吸收進(jìn)入血液
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(包括葡萄糖)被吸收進(jìn)入血液
;但一段時(shí)間后,血糖含量會(huì)如圖中CD段曲線所示,原因是
胰島素的調(diào)節(jié)作用
胰島素的調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[
6
6
]
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
([]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)處進(jìn)行交換,由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化,即
由靜脈血變成了動(dòng)脈血
由靜脈血變成了動(dòng)脈血

(2)血液能在人體血管中循環(huán),主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠
收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動(dòng)力
收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動(dòng)力
,將血液泵至全身.
(3)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液.試寫(xiě)出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過(guò)的路徑:
15→1→2→16→6
15→1→2→16→6
(用圖中序號(hào)和箭頭表示).
(4)研究證明:血管[13]中的血糖含量在飯后會(huì)出現(xiàn)如圖AB段曲線的變化,原因是
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(包括葡萄糖)被吸收進(jìn)入血液
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(包括葡萄糖)被吸收進(jìn)入血液
;但一段時(shí)間后,血糖含量會(huì)如圖中CD段曲線所示,原因是
胰島素的調(diào)節(jié)作用
胰島素的調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?湘潭)如圖是人體血液循環(huán)模式圖.A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動(dòng)的方向.據(jù)圖分析作答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,
D或左心室
D或左心室
 所示腔室的壁最厚.
(2)圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是
防止血液倒流
防止血液倒流

(3)a~f中,流動(dòng)脈血的有
a、c、f
a、c、f
.(填字母)
(4)臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素,其中氧氣是靠血液中的
細(xì)胞運(yùn)至全身的,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先流人心臟的
A或右心房
A或右心房

(5)正常人,由于腎小管的
重吸收
重吸收
作用,使b和a內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案