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14.與小白楊相比,小山羊的結構層次多了(  )
A.組織B.器官C.細胞D.系統(tǒng)

分析 綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體,動物體體的結構層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.

解答 解:小白楊是植物,其結構層次是:細胞→組織→器官→小白楊.
小山羊屬于高等的哺乳動物,其結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→小山羊.
由上可知,小山羊的結構層次比小白楊多了系統(tǒng).
故選:D

點評 明確動植物結構層次的異同.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.生物圈中的植物、動物和微生物構成了多彩的生物世界,請回答相關問題
(1)“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是生物圈中的苔蘚植物和種子植物,他們通過光合作用為整個生物圈提供物質和能量.
(2)“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”詩中鷹和魚都屬于脊椎動物,他們的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成
(3)“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”蜜蜂采蜜屬于先天性行為,蜜蜂營群體生活具有一定的社會行為.
(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“落紅”中的有機物被腐生的細菌和真菌分解成無機物
(5)生物圈中沒有細胞結構的微生物是病毒,它們利用宿主細胞的營養(yǎng)通過產生后代,細菌則通過自我復制方式進行繁殖,大部分真菌主要靠孢子繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.生物體中除了病毒以外都是由細胞構成..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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9.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物具有哪項特征( 。
A.需要營養(yǎng)B.進行呼吸
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19.酵母菌在什么條件下產生酒精?某生物興趣小組的同學將含有酵母菌的葡萄糖液分成兩等份,分別裝入甲、乙兩個相同的燒瓶中,將這兩個燒瓶同時置于30℃左右的條件下,并定時向乙裝置內通入新鮮空氣.經過相同的時間后,觀察實驗結果,請分析回答以下問題
(1)觀察發(fā)現(xiàn):甲、乙兩支試管中澄清石灰水變渾濁了,由此可以證明燒瓶中酵母菌分解葡萄糖產生了二氧化碳
(2)打開甲、乙兩個燒瓶會嗅到有酒味的是甲燒瓶.原因是燒瓶中酵母菌在無(填“有”或“無”)氧條件下分解葡萄糖產生了酒精
(3)該探究實驗的對照組是乙,其變量是氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.春末夏初,池塘中的青蛙會“呱、呱、呱”的叫,聲音此起彼伏.青蛙的叫聲此起彼伏的意義是( 。
A.吸引雌蛙B.吸引雄蛙
C.吸引其它青蛙聚集D.將害蟲嚇跑

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3.實驗室有如下一些鏡頭,下列哪一項目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?( 。
A.16X和40XB.5X和40XC.5X和4XD.4X和10X

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5.生物的分類按大小和從屬關系可排列界、門、綱、目、科、屬種等分類單位.

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