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【題目】常年患有貧血的某人，因闌尾炎就醫(yī)．血常規(guī)檢驗發(fā)現(xiàn)下列哪種成分含量偏離正常值？（　�。�

A. 白細胞和血小板 B. 血糖和血細胞 C. 血小板和紅細胞 D. 紅細胞和白細胞

【答案】D

【解析】

血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞，貧血是因血液內血紅蛋白或紅細胞的含量少。

貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低，因此如果患貧血，應該是RBC（紅細胞）和HGB（血紅蛋白）的值偏低；白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發(fā)炎，白細胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌。因此，一個患有貧血的人突患闌尾炎就醫(yī)，其化驗結果可能在正常值范圍之外的是紅細胞、白細胞。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你的皮膚不慎劃破，你會感到疼，會流血，這說明皮膚中可能含有哪幾種組（ ）
A.結締組織、神經組織
B.上皮組織、神經組織
C.上皮組織、結締組織、神經組織
D.上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制。一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因組成是

A. 都是BB B. 都是Bb C. 都是bb D. 一方是BB，一方是bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若如圖構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了生物部分外，還要有________部分．

（2）寫出圖中完整的食物鏈________．

（3）如果某種難分解的有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內積累有毒物質最多的生物是________．

（4）如果大量捕殺鳥類，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會________，直至它的數(shù)量和所占的比例相對穩(wěn)定．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結構圖，請據(jù)圖回答問題

（1）A是_______， E是________；

（2）低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后物像模糊，此時應該調節(jié)[ ]______。

（3）顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，為了能觀察到更多的細胞，應選用哪一組合的目鏡和物鏡___________

（4）若在顯微鏡下看到的圖像是字母“B”,則實際應是字母___________

（5）如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物，應用什么進行清除___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下面四幅圖，回答鳥的結構與其飛行生活相適應的主要特點：

（1）鳥的外形呈_____型。

（2）鳥的_____變成翼，展開翼，可見羽毛在排列上彼此_____（選填“部分重疊”或“完全分散”）。

（3）與其它部位的肌肉相比，鳥的胸肌_____（選填“發(fā)達”或“不發(fā)達”）。

（4）從家鴿的骨骼特點可知，鳥類骨骼有_____、_____等特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中，首先要（ ）

A．作出假設 B．制定計劃 C．提出問題 D．實施計劃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暑假，生物興趣小組的同學在進行野外考察時，采回并制成標本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片，請你協(xié)助生物學興趣小組的同學，按下列分類表逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應的序號。

______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲、蛙、鳥在生殖發(fā)育上的共同點是（　�。�
A.交配
B.蛻皮
C.受精
D.變態(tài)發(fā)育

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