11．“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說(shuō)明了（　　）
A．環(huán)境對(duì)生物的影響B．人為因素對(duì)生物的影響
C．生物對(duì)環(huán)境的影響D．人為因素對(duì)環(huán)境的影響

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答 解：“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡兔狐悲．”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響．雀吃糧食屬于捕食關(guān)系；兔吃草，沒(méi)有草，兔子會(huì)餓死，狐也會(huì)因食物缺乏而死亡，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系，“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說(shuō)明了環(huán)境影響生物．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物都是依靠孢子進(jìn)行繁殖的，因此統(tǒng)稱為孢子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．蝗蟲(chóng)與家蠶發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是（　　）
A．幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似B．能通過(guò)有性生殖方式繁殖后代
C．發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)D．都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．蘋(píng)果樹(shù)上，花凋謝后會(huì)結(jié)出果實(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．果實(shí)是子房發(fā)育成的
B．子房發(fā)育需要的有機(jī)物主要來(lái)自葉
C．子房發(fā)育需要的有機(jī)物主要來(lái)自根
D．子房發(fā)育需要的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．抗生素是（　�。�
A．細(xì)菌、真菌產(chǎn)生的維生素
B．細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)
C．某些真菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)
D．某些真菌和放線菌產(chǎn)生的殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．閱讀下列短文，并回答相關(guān)問(wèn)題
世界上的熱帶雨林主要分布在赤道附近，那里土地肥沃，雨量充沛，生活著種類(lèi)繁多的生物．熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境，更為重要的是，它通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物．貯存在植物體內(nèi)，同時(shí)，釋放出大量的氧氣，維持了生物圈中的碳-氧平衡，因而被稱為“地球的肺”．熱帶雨林是人類(lèi)和其他生物生存和發(fā)展不可缺少的寶貴的自然遺產(chǎn)．
從20世紀(jì)60年代開(kāi)始，人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性的野蠻開(kāi)發(fā)．隨著推土機(jī)、斧頭、鋸子的推進(jìn)，熱帶雨林大片地倒下，雖然人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到熱帶雨林對(duì)于生物圈的重要價(jià)值，但是有人仍然為了眼前利益，繼續(xù)大肆砍伐熱帶雨林，如果再不采取保護(hù)措施，用不了50年，熱帶雨林就會(huì)全部消失
（1）為什么把熱帶雨林稱為“地球的肺”？
（2）熱帶雨林除了有維持生物圈中碳-氧平衡的作用外，還有哪些作用？
（3）現(xiàn)在，熱帶雨林正以很快的速度消失，其主要的原因是什么？
（4）請(qǐng)你談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)熱帶雨林．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．種皮具有保護(hù)  的作用，子葉或胚乳里含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子中的胚將能發(fā)育成一個(gè)植物體，胚乳中的淀粉遇碘變成藍(lán)色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為光合作用示意圖，請(qǐng)分析并回答 
（1）綠色植物光合作用的主要器官是葉，場(chǎng)所是葉綠體．
（2）光合作用的原料是水和二氧化碳．
（3）如圖所示的氧氣、二氧化碳等氣體進(jìn)出植物葉片的門(mén)戶是氣孔．
（4）根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿?lái)自蒸騰作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，下列最先出現(xiàn)的是（　�。�
A．運(yùn)用語(yǔ)言B．大腦發(fā)達(dá)C．使用工具D．直立行走

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同步練習(xí)冊(cè)答案