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14.下列哪一組是鳥特有的特征( 。
①體表有羽毛
②用肺呼吸
③體溫恒定
④通過產卵繁殖后代
⑤前肢覆羽成翼
⑥善于飛行.
A.①⑤B.①②③④⑤C.①②⑤D.①⑤⑥

分析 鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內受精,卵生,有發(fā)達的神經系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等.據此作答.

解答 解:由分析可知鳥類的主要特征,其中有的是其它動物也具有的特點,如心臟四腔、體溫恒定、通過產卵繁殖后代等.有發(fā)達的神經系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點.兩棲動物、爬行類等也是卵生.爬行動物、哺乳動物都用肺呼吸,昆蟲也善于飛行,因此,鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;可見,A正確.
故選:A

點評 掌握鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點,結合題意即可答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.人體血液是人體健康狀況的重要反映,通過分析血液的成分,可以了解人體的健康狀況,所以體檢時常要抽血化驗
(1)日常生活中,我們的手不小心碰到了針刺,會迅速地縮回,這是屬于簡單反射,同時也會感覺到疼痛,此痛覺的形成是在大腦皮層.
(2)我們在體檢抽血進行時,盡管有較強的疼痛感,但是也不會把手臂縮回,原因是大腦能控制簡單反射.
(3)我國給小孩注射乙肝疫苗能有效防止乙肝疾病的傳播,這在傳染病的預防措施中屬于保護易感人群.一段時間后,抽血化驗,會發(fā)現小孩的血液里產生了抗體(填“抗原”或“抗體”).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖中三條曲線分別表示蛋白質、淀粉、脂肪在消化道內的化學性消化過程,請根據圖回答:
(1)蛋白質的消化從消化道的[C]胃開始被消化.
(2)脂肪的消化從消化道的[D]小腸 開始被消化.
(3)三種有機物都在[D]小腸被徹底消化.
(4)圖中表示淀粉消化過程的曲線是甲.
(5)醫(yī)生在一個病人的消化道的其中一段內發(fā)現了甘油、維生素和無機鹽,請問:這一段消化道最有可能是[]D小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數量”的探究實驗方案,請分析回答:

(1)兩位同學作出的假設為洗手能減少手上的細菌數量.
(2)你認為乙同學設計合理,理由是設置了對照實驗,而且實驗變量惟一.
(3)該實驗中,細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自無菌培養(yǎng)基中的有機物.
(4)將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中,其原因是細菌的生長繁殖需要適宜的溫度.
(5)當實驗培養(yǎng)48小時后,發(fā)現洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖.據實驗結果得出的結論是洗手能減少手上的細菌數量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,該顆粒物從外界到達肺部的“旅程”順序正確的是( 。
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺D.口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是( 。
A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②③組成
B.血液經過③和④內壁的過濾作用,血液變成靜脈血
C.④內的液體與③內的液體相比,④內不含葡萄糖
D.⑦內的液體與①內的液體相比,⑦內尿素含量明顯降低

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它可通過呼吸系統(tǒng)進入循環(huán)系統(tǒng),對人體造成危害.如圖是人體呼吸系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)關系示意圖,a,b表示血管,1、2、3、4表示心臟的四個腔,請結合圖,回答下列問題:
(1)PM2.5顆粒物會隨空氣進入肺.當肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài),胸腔擴大、氣體被吸入,一旦粘著在肺泡上,干擾肺部的氣體交換,可能引發(fā)肺部疾病.
(2)肺泡內的PM2.5顆粒物可以透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,經過血管b肺靜脈(填血管名稱),最先到達心臟的[3]左心房([]里填數字,橫線填名稱),進一步誘發(fā)心血管疾。
(3)PM2.5易吸附一些對人體有害的重金屬和有機物、細菌和病毒等,對人體的影響除了危害呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)外,還改變人體的免疫功能等.人體免疫的功能包括三個方面:①抵抗病源體的侵入;②清除體內衰老、死亡和損傷的細胞;③監(jiān)視、識別和清除體內產生的異常細胞.
(4)正常人體內肺泡的數量很大,肺泡外面包圍著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平的上皮細胞構成,有利于肺泡與血液間進行氣體交換,這充分體現了生物學結構與功能相適應的觀點.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.過程a與b是通過氣體擴散作用實現的
B.氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧
C.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液進入心臟時最先進入右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪一項$\underset{不}{•}$$\underset{屬}{•}$$\underset{于}{•}$生物進化的總體趨勢(  )
A.由簡單到復雜B.由水生到陸生C.體型由小到大D.由低等到高等

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