將寫有字母“b”的紙片移到低倍鏡下觀察,在視野中看到的物像將是( )

A.b B.p C.d D.q

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊嶧城吳林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒的性別主要取決于

A.母親的體細(xì)胞 B.父親的體細(xì)胞

C.精子和卵細(xì)胞 D.精子的類型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東臺(tái)第六教研片七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條縱切開來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了

A、木質(zhì)部的導(dǎo)管 B、韌皮部中的篩管

C、韌皮部中的導(dǎo)管 D、形成層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第8周考生物試卷(解析版) 題型:探究題

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個(gè)瓶中放入大小、和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條;④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(10x1*=10)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

生態(tài)瓶編號(hào)

A

B

C

D

瓶中小魚生存時(shí)間/d

3

11

25

2

(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是____________;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,_____瓶中小魚存活時(shí)間最長(zhǎng),小魚的存活時(shí)間與______有關(guān).

(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是___________.

(3)D裝置中,小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能在原因是______.

(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水藻在有______的條件下,才能釋放氧氣.

(5)為什么D瓶中小魚存活時(shí)間最短,原因是____________________________。

(6)C瓶中的泥沙、水藻、小魚在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中分別屬于______、______、____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列可以調(diào)整光線強(qiáng)弱的是( )

A.遮光器和載物臺(tái) B.反光鏡和通光孔

C.遮光器和反光鏡 D.反光鏡和鏡臂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

觀察,實(shí)驗(yàn)和調(diào)查都是科學(xué)探究的方法。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福安市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后,取食植物葉片的類型,探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此次探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下一些步驟完成:

(1)提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是:________________________?

(2)作出假設(shè)。你做出的假設(shè)是:____________________________________。

(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

①到十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。

②如下圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的方。

③以上實(shí)驗(yàn)的制定和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是:排除菜青蟲 行為是在

中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多只燒杯,除葉片不同外,其他條件都____________。這是為了進(jìn)行對(duì)照。

④為了減少偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)至少選用 只菜青蟲。本實(shí)驗(yàn)的變量是

⑤分析結(jié)果,得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)后你得出的結(jié)論是_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????

世界許多國(guó)家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠,并把蚯蚓養(yǎng)殖稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是( )

A.能在濕潤(rùn)的土壤深層生活 B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞

C.身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D.能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽亳州五中七年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞分裂時(shí),變化最明顯的是( )

A.細(xì)胞核 B.染色體

C.葉綠體 D.線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案