蝗蟲的若蟲發(fā)育成成蟲要經(jīng)過幾次蛻皮（ ）

A．6次 B．5次 C．4次 D．3次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年夏天，媒體都有中小學(xué)生溺水事件的報(bào)道．對(duì)溺水致呼吸、心跳停止者實(shí)施急救，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．先進(jìn)行及時(shí)搶救，再撥打120急救電話

B．先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行

C．進(jìn)行人工胸外心臟按壓時(shí)，按壓速度每分鐘至少100次

D．心肺復(fù)蘇的正確順序是胸外按壓，開放氣道，人工呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷3（解析版） 題型：填空題

“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物的 現(xiàn)象；“一母生九子，連母十個(gè)樣“說的是生物的 現(xiàn)象。生物的上述兩種現(xiàn)象是通過 和 實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷3（解析版） 題型：選擇題

兩株高果（F）南瓜雜交，后代高果（F）和矮果（f）的比例為3：1，則親本的基因組合方式應(yīng)是（ ）

A．FF × ff B．Ff ×ff C．Ff × Ff D．ff × ff

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷3（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)一粒花生米和一粒玉米發(fā)育的敘述，其中只屬于一粒玉米的發(fā)育是（ ）

A．受精卵發(fā)育成胚 B．受精極核發(fā)育成胚乳

C．珠被發(fā)育成種皮 D．子房壁發(fā)育成果皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷2（解析版） 題型：綜合題

在對(duì)扦插材料的選擇和處理中，你所選擇的莖段應(yīng)保留幾個(gè)節(jié)？對(duì)每個(gè)節(jié)上的葉片你將如何處理？為什麼？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷2（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂的發(fā)育是（ ）

A．完全變態(tài) B．不完全變態(tài)

C．非變態(tài) D．前期完全變態(tài)，后期不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷2（解析版） 題型：選擇題

一粒種子能夠生長(zhǎng)成一棵大樹，從種子結(jié)構(gòu)來(lái)說，主要是由于種子內(nèi)有（ ）

A．種皮保護(hù)著種子 B．有完整的胚

C．子葉中有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．胚根扎根于土中

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷1（解析版） 題型：選擇題

切取一段紫背天葵的莖，插入濕潤(rùn)的沙土中。一般在4—10天后，可生出新根，這種繁殖方法叫（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案