【題目】請識圖作答:
(1)過程[①]代表的是___________,過程[③]是通過___________實現(xiàn)的。
(2)血液中運輸氧氣的血細胞是___________,氧氣由這種血細胞攜帶經(jīng)過[ ]___________過程,運輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進入組織細胞內,供組織細胞進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量。
(3)人體內消耗氧氣和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[ ]___________。
(4)N的形成所經(jīng)過的兩個主要過程是___________和___________。
【答案】吸收 氣體擴散 紅細胞 ④血液循環(huán) ⑦組織細胞 濾過 重吸收
【解析】
據(jù)所學的知識分析可知:在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進入血液循環(huán)的過程,代表吸收過程;圖示中②是肺泡與外界的氣體交換,③肺泡與血液的氣體交換過程;圖示中④是血液循環(huán);圖示中⑦是組織細胞;⑤是血液進入腎單位,⑥腎單位形成尿液N。
(1)①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分通過消化與吸收進入血液循環(huán)的過程。③肺泡與血液的氣體交換過程,氣體進行交換是依據(jù)氣體擴散的原理,肺泡中氧氣濃度高,二氧化碳濃度低,血液中正相反,氣體由高濃度向低濃度擴散。
(2)血液中運輸氧的血細胞是紅細胞。氧氣擴散到血液后與血紅蛋白結合,然后隨④血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的各個組織細胞;供組織細胞進行呼吸作用,氧氣參與細胞內有機物的氧化分解,將儲存在有機物中的能量釋放出來,供人體生命活動的需要。
(3)在組織細胞內進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣分解有機物釋放能量,同時產(chǎn)生二氧化碳和水,因此人體內消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中⑦組織細胞。
(4)尿液的形成部位為腎單位,經(jīng)過腎小球的過濾形成原尿,原尿經(jīng)腎小管的重吸收形成終尿N。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】韭黃是我們冬季吃的蔬菜之一,它們呈黃色,這是因為在生產(chǎn)它們的過程中,菜農(nóng)們沒有給與( )
A.肥料
B.溫度
C.水分
D.陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問題。
(1)丙圖中,結構A由甲圖中的[]_____所示的結構發(fā)育而來;結構C由甲圖中的[]_____所示的結構發(fā)育而來。
(2)請在乙圖用圓圈標出成熟區(qū),判斷依據(jù)是_____。
(3)生豆芽時,應該先把豆子放在水里浸泡,目的是給種子提供_____,但是一段時間后應該把水濾掉,原因是種子的萌發(fā)需要_____,之后將整個裝置用棉被包裹起來的目的是給種子的萌發(fā)提供_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用?( )
A.維持生態(tài)平衡的作用 B.促進物質循環(huán)的作用
C.幫助植物傳粉的作用 D.幫助植物傳播種子的作用
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