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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆陜西榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[??? ]______從[??? ]______中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[??? ]????? 可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[? ]_??? _。[??? ]??????? 中有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠_______的牽拉;當(dāng)________受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______繞_______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆湖南茶陵縣舲舫中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
⑴脫臼是許多人都曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象 。
⑵當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[ ] 可以緩沖兩骨之間的撞擊力。
⑶把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ 4 ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆河南鄭州第四中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(注意: 〔 〕內(nèi)填序號(hào), ________上填名稱(chēng))。
(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指〔 〕________從〔 〕________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是〔 〕 。
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),〔 〕 中的液體能減少兩骨之間的摩擦,但如果液體過(guò)多可能引發(fā)關(guān)節(jié)炎。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江西上饒四中初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(11分)
(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦, 可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。
(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠 的牽拉;當(dāng) 受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng) 繞 活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆云南建水縣建民中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__ _。
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠_______的牽拉;當(dāng)________受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______繞_______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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