【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的 ,身體和附肢都 。
【答案】外骨骼 分節(jié)
【解析】試題分析:節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼,有的只有復(fù)眼,一對(duì)觸角和口器等特點(diǎn),所以節(jié)肢動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是( 。
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有研究表明,有的人生來(lái)就慣用右手,有的人生來(lái)就慣用左手,下圖表示某家庭慣用左手和慣用右手的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人類(lèi)慣用右手與慣用左手屬于___________性狀。從圖中可以看出慣用________為隱性性狀。
(2)該家庭中父母均慣用右手,但子女出現(xiàn)慣用左手和慣用右手兩種性狀,在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為______________。
(3)子代中3號(hào)基因型為________(A,a表示),4號(hào)基因型可能為______________。
(4)如果3號(hào)個(gè)體經(jīng)過(guò)矯正后為慣用右手,他與一個(gè)生來(lái)就慣用左手的女人結(jié)婚,其后代____________(能、不能)出現(xiàn)生來(lái)就慣用右手的孩子(不考慮基因突變)。
(5)這對(duì)夫婦想再生一個(gè)生來(lái)就慣用右手男孩的機(jī)率為______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成下列排序圖,請(qǐng)回答
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為_____性的染色體組成。
(3)乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條性染色體,該生殖細(xì)胞的染色體組成為_____。
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性?/span>_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題
(1)該圖共有_____條食物鏈。
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈_____;若這一生態(tài)系統(tǒng)中的土壤中含有某種有害物質(zhì)(如重金屬),則這一條食物鏈中有害物質(zhì)積累濃度最高的生物是_____。
(3)若如圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的生物成分是_____。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】直接供給人類(lèi)心臟所需氧氣及養(yǎng)分的血管若阻塞,會(huì)造成心臟的病變。這種血管是( )
A. 肺動(dòng)脈 B. 冠狀動(dòng)脈 C. 上腔靜脈 D. 左肺靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中的土壤,水,礦物質(zhì)等屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__成分.
(2)圖中的動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的__.
(3)圖中的__是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠?qū)⑸镞z體進(jìn)行分解.
(4)圖中綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是__和__.
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖請(qǐng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,個(gè)體數(shù)量最多的生物是_____,昆蟲(chóng)體內(nèi)的能量最終來(lái)自于_____,其中昆蟲(chóng)和
水稻之間的關(guān)系是_____.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)于自然界中物質(zhì)的循環(huán)起重要作用的是_____.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,由于在水稻的生長(zhǎng)過(guò)程中使用農(nóng)藥,農(nóng)藥進(jìn)入食物鏈和食物網(wǎng)后,農(nóng)藥在體內(nèi)積累最多的生物有_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于( 。┲校
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
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