【題目】袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種。從生物多樣性來看，這是利用了 來培育新品種。（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物種類的多樣性

C.生物的多樣性D.基因的多樣性

【答案】D

【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是常見的環(huán)節(jié)動物，下列關(guān)于蚯蚓的敘述錯誤的是（ ）

A.生活在潮濕、有機物豐富的土壤中B.體表濕潤，有助于進行呼吸

C.由許多彼此相似的體節(jié)組成D.運動僅靠剛毛完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲是自由生活而絳蟲寄生在動物的腸道內(nèi)。下列關(guān)于渦蟲和絳蟲的描述，不正確的是

A.渦蟲不能消化的食物殘渣都由口排出B.渦蟲身體前端感覺器官集中

C.絳蟲的生殖器官特別發(fā)達D.絳蟲的消化能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮雞蛋輕輕敲碎，倒在碗里觀察，對卵黃上的小白點的錯誤解釋是（　�。�

A.胚盤是雞卵發(fā)育重要的營養(yǎng)部位

B.小白點稱為胚盤，里面含有細胞核

C.胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認識生物多樣性面臨威脅的主要原因，有助于更好地保護生物的多樣性。

（1）生物多樣性面臨威脅的主要原因有：

①亂砍濫伐 ②濫捕亂殺 ③環(huán)境污染 ④外來物種入侵

A.生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是_____(填序號)。

B.武漢市東湖，在20世紀后期的近20-30年間，原有的60多種魚已難見到，原因是_____(填序號)。

（2）建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。為保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，

我國建立了_____自然保護區(qū)；我國建立青海湖鳥島自然保護區(qū)，主要保護_____，_____等鳥類及其生存環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中病毒、細菌、真菌廣泛存在，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A.真菌細胞有成形的細胞核，但沒有葉綠體

B.細菌的芽孢屬于特殊的生殖細胞，使細菌在不良環(huán)境下也能生殖

C.細菌雖然沒有成形的細胞核但有遺傳物質(zhì)DNA

D.病毒都是寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的原始祖先﹣森林古猿，地球上的其它生物又是怎樣進化的呢？最原始的生命又是怎樣出現(xiàn)的呢？下列關(guān)于生命的起源以及進化的相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.在現(xiàn)在環(huán)境條件下，地球上不會再形成原始生命

B.關(guān)于生命的起源，大多數(shù)科學家認同“海洋化學起源說”

C.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)

D.生物進化的總趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接之后，砧木與接穗能夠順利地愈合，長成一個新的整體的關(guān)鍵是（　�。�

A.嫁接的時間要選擇好

B.保持足夠的水分

C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起

D.接穗要保持濕潤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法,不正確的是（ ）

A.只要解決糧食問題就可無限增長人口

B.人口增長使糧食問題難于解決

C.人口猛增導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)

D.人口猛增引發(fā)許多社會問題

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