16．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大，觀察到的范圍就越�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

分析 此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的使用技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．細(xì)菌、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式都是靠分解動(dòng)物、植物等的遺體來獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
B．在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少
C．食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者
D．濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生物不是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是（　�。�
A．草履蟲B．衣藻C．變形蟲D．玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．麻雀經(jīng)常偷食糧食，所以我們應(yīng)該大量捕殺它．×．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“微生物學(xué)之父”是（　�。�
A．虎克B．巴斯德C．林奈D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)在完成“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過程中，將A、B、C、D四支試管進(jìn)行了如下處理：
試管\步驟ABCD
第一步饅頭碎屑+2毫升唾液饅頭碎屑+2毫升清水饅頭塊+2毫升唾液饅頭塊+2毫升清水
第二步攪拌攪拌不攪拌不攪拌
置于37℃溫水中，20分鐘后取出冷卻并滴加碘液
請(qǐng)問選取哪兩組作為對(duì)照可證明牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對(duì)淀粉有消化作用（　�。�
A．A和BB．A和CC．A和DD．C和D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常有興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)過程：
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖所示．
（4）將圖中的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)．
請(qǐng)回答問題：
（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要光照”，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光照，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)．
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A與C，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)需要空氣．
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）．請(qǐng)寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分．
①胚芽；②子葉；③胚根．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．桃子是我們蓮花常見的水果．一顆茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子，要經(jīng)過的復(fù)雜過程是（　�。�
A．開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B．開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟
C．受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟D．傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案