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保護動物多樣性就是在?????    ?? ?????     ????    ?? 三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。保護動物多樣性的措施有???????????   ????       ??    ;其中最為有效的措施是???????????????? ? 。

 

【答案】

遺傳物質????????????? 物種? 生態(tài)環(huán)境????????????? 就地保護????????????? 易地保護 法制教育和管理?? 就地保護

【解析】

試題分析:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理.就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施.

考點:本題主要考查對生物的多樣性的內涵以及保護生物多樣性的基本措施等考點的理解.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

我國的動物資源非常豐富,其中聞名世界的
大熊貓
大熊貓
丹頂鶴
丹頂鶴
金絲猴
金絲猴
等都是一級保護動物.保護動物多樣性就是在
遺傳物質
遺傳物質
、
物種
物種
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國的動物資源非常豐富,其中聞名世界的
大熊貓
大熊貓
、
丹頂鶴
丹頂鶴
、
金絲猴
金絲猴
等都是一級保護動物.保護動物多樣性就是在
遺傳物質
遺傳物質
、
物種
物種
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施.保護動物多樣性的措施主要有
就地保護
就地保護
、
異地保護
異地保護
法制教育和管理
法制教育和管理
;其中最為有效的措施是
就地保護
就地保護

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科目:初中生物 來源: 題型:

保護動物多樣性就是在
遺傳物質
遺傳物質
、
物種
物種
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施.保護動物多樣性的措施主要有
就地保護
就地保護
異地保護
異地保護
法制教育和管理
法制教育和管理

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年河南省新鄉(xiāng)市長垣縣八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

我國的動物資源非常豐富,其中聞名世界的        、    等都是一級保護動物.保護動物多樣性就是在    、        三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施.

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