【題目】圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖.請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)花的主要結構是__和__.
(2)完成受精作用后,雌蕊的[]__進一步發(fā)育成果實,其中[]__發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構成果實.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察草履蟲時,為了限制草履蟲的運動速度,應在載玻片的培養(yǎng)液( 。
A. 滴加肉汁 B. 加少量食鹽
C. 把水吸干 D. 放少量棉花纖維
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小輝同學在完成“光對鼠婦分布的影響”探究實驗后,想再探究光對黃粉蟲分布的影響。他設計了以下實驗:
材料用具:10只黃粉蟲、紙盒、紙板、玻璃板。
實驗步驟:①以紙盒的中線為界,一側蓋上紙板,一側蓋上玻璃板,營造出明亮與陰暗的環(huán)境(如圖)。
②在兩側中央各放入5只黃粉蟲,靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計一次黃粉蟲在明亮處和陰暗處的數(shù)目,統(tǒng)計10次。
實驗結果:
次數(shù)環(huán)境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 5 | 6 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
陰暗 | 5 | 4 | 6 | 6 | 7 | 8 | 8 | 9 | 10 | 10 |
請你和小輝同學共同完成下列實驗
(1)對上述實驗結果的數(shù)據(jù),你認為正確的取值方法是:求出_____值。根據(jù)實驗結果比較分析,可以得出的結論是______。
(2)實驗中用10只黃粉蟲而不是1只,目的是
(3)小輝作出的假設是______。
(4)小輝根據(jù)假設進行了如下實驗,把黃粉蟲分為甲、乙兩組,甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片,進行觀察。如果實驗證實黃粉蟲真的是在吃塑料,這將給我們解決現(xiàn)實社會中的什么問題帶來啟示?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )
A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài) B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大 D. 呼氣結束點為B點,此時肺內(nèi)外氣壓相等
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