流行性腮腺炎是春季兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病，為有效地預(yù)防和控制該傳染病的流行，可采取的措施有：
①保持教室等場(chǎng)所空氣流通
②發(fā)病學(xué)生隔離至腮腺腫脹完全消退為止
③與病例有密切接觸的學(xué)生接種“麻腮風(fēng)”三聯(lián)疫苗．
④對(duì)有可能污染的物品進(jìn)行消毒．
其中，屬于切斷傳播途徑的措施有（ ）
A．①③
B．③④
C．①④
D．②③
【答案】分析：傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．
解答：解：傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；選項(xiàng)中，“②發(fā)病學(xué)生隔離至腮腺腫脹完全消退為止”屬于控制傳染源、“③與病例有密切接觸的學(xué)生接種“麻腮風(fēng)”三聯(lián)疫苗”屬于保護(hù)易感人群、“①保持教室等場(chǎng)所空氣流通；④對(duì)有可能污染的物品進(jìn)行消毒．”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州）流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染�。饕ㄟ^(guò)飛沫、空氣傳播，多發(fā)于人群聚集處，如幼兒園、學(xué)校等．一旦發(fā)現(xiàn)流行性腮腺炎，患者應(yīng)立即隔離、治療，等病好后才可入托或上學(xué)．患過(guò)流行性腮腺炎的人，不會(huì)再患此病，因?yàn)榭贵w還存留在體內(nèi)．多數(shù)地區(qū)要求學(xué)齡前兒童注射相應(yīng)疫苗．
分析以上資料，回答下列問(wèn)題：
（1）腮腺炎病毒是引起腮腺炎的
病原體
病原體
，它的結(jié)構(gòu)由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）資料中劃線部分的做法屬于傳染病預(yù)防措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）小明與腮腺炎患者接觸過(guò)，而他并沒(méi)有被傳染，可能的原因是
小明得過(guò)腮腺炎
小明得過(guò)腮腺炎
．小明對(duì)該病的抵抗力屬于
特異性
特異性
免疫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

流行性腮腺炎是春季兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病，為有效地預(yù)防和控制該傳染病的流行，可采取的措施有：
①保持教室等場(chǎng)所空氣流通
②發(fā)病學(xué)生隔離至腮腺腫脹完全消退為止
③與病例有密切接觸的學(xué)生接種“麻腮風(fēng)”三聯(lián)疫苗．
④對(duì)有可能污染的物品進(jìn)行消毒．
其中，屬于切斷傳播途徑的措施有（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

流行性腮腺炎是春季兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病，為有效地預(yù)防和控制該傳染病的流行，可采取的措施有：
①保持教室等場(chǎng)所空氣流通
②發(fā)病學(xué)生隔離至腮腺腫脹完全消退為止
③與病例有密切接觸的學(xué)生接種“麻腮風(fēng)”三聯(lián)疫苗．
④對(duì)有可能污染的物品進(jìn)行消毒．
其中，屬于切斷傳播途徑的措施有


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

流行性腮腺炎是春季兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病，為有效地預(yù)防和控制該傳染病的流行，可采取的措施有：
①保持教室等場(chǎng)所空氣流通
②發(fā)病學(xué)生隔離至腮腺腫脹完全消退為止
③與病例有密切接觸的學(xué)生接種“麻腮風(fēng)”三聯(lián)疫苗．
④對(duì)有可能污染的物品進(jìn)行消毒．
其中，屬于切斷傳播途徑的措施有（　�。�
A．①③B．③④C．①④D．②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案