11.人體有時出現(xiàn)反酸、胃痛的現(xiàn)象是因為( 。
A.唾液分泌過多B.唾液分泌過少C.胃液分泌過多D.胃液分泌過少

分析 胃在胃黏膜分泌的胃酸和胃蛋白酶的共同作用下,能使食物中的蛋白質(zhì)初步分解消化.

解答 解:胃屬于消化道的一部分,能夠起到暫時儲存食物的作用,胃呈囊狀,具有較大的伸展性,胃壁有發(fā)達的肌肉層,收縮時能引起胃的蠕動,可以研磨和攪拌食物,胃內(nèi)壁上有胃腺,可以分泌大量的胃液,胃液呈強酸性,其中的胃蛋白酶對蛋白質(zhì)具有初步消化作用.分泌不足會影響蛋白質(zhì)的消化,分泌過多會出現(xiàn)返酸、胃痛等現(xiàn)象.
故選:C.

點評 本題主要考查胃腺分泌的胃液中的成分及其作用,注意熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.呼出的氣體中二氧化碳增多了,增加的二氧化碳產(chǎn)生于( 。
A.肺泡B.肺泡外的毛細血管
C.血液D.組織細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.對下列實驗的描述不正確的是( 。
A.在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時數(shù)目最多的是紅細胞
B.探究饅頭在口腔中的變化實驗時,淀粉遇碘變藍
C.為家長設(shè)計一份午餐食譜需要測平均值
D.通過測量食物燃燒放出熱能的多少可以測定食物中的能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為模擬膈肌的運動示意圖,用手下拉E后,圖中C的狀態(tài)及表示的呼吸過程分別是(  )
A.脹大 呼氣B.脹大 吸氣C.回縮 呼氣D.回縮 吸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.發(fā)炎時,下列哪種血液成分會來一場說走就走的旅行,不為跋涉千里的向往,只為穿過毛細血管壁,吞噬病菌( 。
A.紅細胞B.白細胞C.血漿D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩人在空腹情況下同時飲用等量、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時測定他們的血糖濃度,并將測量的數(shù)據(jù)繪制成曲線(如圖所示).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.曲線AB段上升,與葡萄糖的吸收無關(guān)
B.曲線BC段下降,與胰臟分泌的消化液有關(guān)
C.甲患有糖尿病,糖代謝不正常
D.乙患有糖尿病,可以通過注射胰島素進行治療

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.為探究綠色植物的生理活動,某生物興趣小組設(shè)計并完成了以下實驗步驟:

a按下圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜.
b將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機物的運輸).
c打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測.
d打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用
帶火星的木條檢測.
e取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化.
請分析回答:
(1)步驟a暗處理的目的是將淀粉運走耗盡.
(2)步驟c中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的呼吸作用(填生理活動).
(3)步驟d木條能復(fù)燃,則該氣體是氧氣,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣
(4)步驟e中,若只有A葉片變藍色,結(jié)論是光是光合作用的條件,光合作用的產(chǎn)物是淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在人的生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生生殖細胞又能產(chǎn)生雄雌激素的是( 。
A.陰囊和陰道B.睪丸和卵巢C.輸精管和輸卵管D.附睪和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.輸液時,護士扎針的血管是( 。
A.靜脈血管B.動脈血管C.毛細血管D.主動脈

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