閱讀下面的短文，回答下列問題。

                            小蝌蚪找媽媽

   池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活的游來游去。

   小蝌蚪游啊游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿，他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎了上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪游啊游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪游啊游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。小蝌蚪游過去，叫：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來把！”他們后退一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

（1）這則童話說明了青蛙的發(fā)育過程。讀完后我們知道：由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，先長(zhǎng)出_________腿，后長(zhǎng)出_______腿。蝌蚪用_______呼吸，青蛙的呼吸器官是________。

（2）鯉魚媽媽說她不是小蝌蚪的媽媽，因?yàn)樗龑儆赺________類動(dòng)物。她用________呼吸。

（3）烏龜媽媽說她不是小蝌蚪的媽媽，因?yàn)樗龑儆赺________類動(dòng)物。

（4）通過學(xué)習(xí)你知道蝌蚪找不到媽媽的原因嗎？

（1）后 前 鰓 肺

（2）魚  鰓

（3）爬行

（4）因?yàn)榍嗤艿陌l(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育，它的幼體蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性上有顯著的不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)閱讀下面的短文，回答問題．
一只可愛的小兔子在長(zhǎng)滿青草和開有小花的山坡上，一邊沐浴著燦爛的陽光，一邊品嘗著清香可口的小草．它不時(shí)地移動(dòng)著身體，走到最嫩的小草旁．突然，小兔子發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來，它飛快地向山坡那邊的林子里跑去．小兔子拼命地奔跑著，越過小溝，老鷹快速地飛著、追著．小兔子終于躲進(jìn)了林子，老鷹灰溜溜地飛走了．?dāng)城榻獬�，小兔子發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長(zhǎng)得更茂盛，花開得更艷麗，它又自由地在這塊草地上快活地舞蹈著．
（1）上面的短文中描述了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣，主要有：
飛行
飛行
、
奔跑
奔跑
、
跳躍
跳躍
等．
（2）小兔子具有運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，對(duì)它的生存有何重要的意義．
如：
尋找食物
尋找食物
；
逃避敵害
逃避敵害
等．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答問題．
宇宙航行時(shí)代的到來使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問題，于是人們想到了小球藻，它的直徑只有3-5微米，卻能夠吸收人們排出的二氧化碳，利用陽光使自身產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣，凈化太空飛船中的空氣．它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖，一晝夜產(chǎn)生2-3代．
閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物？判斷并充分闡明理由答：
是，因?yàn)樾∏蛟寰邆湟韵律锾卣鳎荷钚枰獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能進(jìn)行繁殖
是，因?yàn)樾∏蛟寰邆湟韵律锾卣鳎荷钚枰獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能進(jìn)行繁殖
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答相關(guān)問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如圖，該食物網(wǎng)中的食物鏈共有
 
條，請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營(yíng)腐生生活的
 
．
（3）若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中
 
的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠的數(shù)量也會(huì)隨之
 
，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答問題：
解放前，在我國(guó)某些山區(qū)、高原和內(nèi)陸地區(qū)，常會(huì)看到這樣的人，他們脖子腫大，呼吸困難，勞動(dòng)時(shí)心跳加快，氣喘噓噓，這種病屬于地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子�。@種病是由于這些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺碘而引起的．
早在公元4世紀(jì)，我國(guó)的中醫(yī)藥就找到了防治地方性甲狀腺腫的方法，我國(guó)中醫(yī)提倡食用海藻等海生植物，這對(duì)防治這種病有很好的效果．
（1）試列舉出能防治地方性甲狀腺腫的兩種食用海藻：
 
和
 
等．
（2）目前我國(guó)大力推廣、方便而有效的防治地方性甲狀腺腫的辦法是：提倡食用
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答下列問題．
一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)
由于動(dòng)物的生存環(huán)境日趨惡化，動(dòng)物界決定舉行一場(chǎng)有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，特邀人類去觀看，以喚起人類對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注．許多動(dòng)物積極報(bào)名參加，有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚等．比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行．
運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行．只見狼在賽場(chǎng)上快速向前奔跑，蚯蚓奮力向終點(diǎn)蠕動(dòng)，鸚鵡、蜜蜂在空中飛行，鯽魚在水中游泳，參賽的各個(gè)動(dòng)物都在奮力拼搏．觀眾席上吶喊聲、助威聲響成一片．在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中，既有有驚無險(xiǎn)的場(chǎng)面，又有精彩的表演：兩只狼為爭(zhēng)奪一塊肥肉在搏斗，戰(zhàn)敗者只要躺在地上，把咽喉部暴露在對(duì)手面前，一場(chǎng)“惡仗”就會(huì)立即平息；鯽魚在水中吐著泡泡，能在不同的水層中停留；蚯蚓在土壤中活動(dòng)，地面上的落葉被蚯蚓取食干凈；鸚鵡在學(xué)習(xí)唱歌；蜜蜂在空中表演圓圈舞．在最后進(jìn)行的頒獎(jiǎng)會(huì)上，老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品．
（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行，是因?yàn)檫@一天被人類定為
 
日．
（2）寫出下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式：蚯蚓：
 
；狼：
 
；鸚鵡：
 
；蜜蜂：
 
；鯽魚：
 
．
（3）狼的運(yùn)動(dòng)速度比蚯蚓快，原因是
 
．
（4）狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪幾部分？
 
．
（5）在自由表演項(xiàng)目中，屬于先天性行為的是
 
、
 
、
 
（列舉三例）．
（6）鸚鵡學(xué)唱歌是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？為什么？
 
．
（7）參賽動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是
 
．

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