下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A．老鼠產(chǎn)子B．玫瑰開花
C．昆蟲遺體變成化石D．病毒侵入細(xì)菌
C

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A體現(xiàn)了生物的生殖，B體現(xiàn)了生物的生長發(fā)育現(xiàn)象，D體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)，C不屬于生命現(xiàn)象，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不屬于生物基本特征的是                              (     )
A．都能生長和繁殖
B．都具有應(yīng)激性
C．都能進(jìn)行新陳代謝
D．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“不必說高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了�！毕铝心捻棽皇窃砬v樹、桑葚、蟬等生物的共同特征(    )
A．新陳代謝B．生長發(fā)育C．繁殖D．反射

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)新陳代謝的說法錯誤的是(    )
A．真菌異養(yǎng)方式生活
B．人體的新陳代謝就是不斷合成自身物質(zhì)的過程
C．植物生命活動所需的能量直接來自呼吸作用
D．植物光合作用的過程包含物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是生物的共同特征(　　)
A．生長、發(fā)育B．遺傳、變異
C．呼吸D．無機(jī)物變有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達(dá)，這應(yīng)用了下列哪項技術(shù)？（　�。�
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．仿生技術(shù)D．生物防治技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項生命活動屬于生物共同特征的是：
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸騰作用D．光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項表明病毒也屬于生物？
A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．由有機(jī)物構(gòu)成
C．能使其他生物致病D．能在寄主細(xì)胞內(nèi)繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng)，是模仿了下列哪種動物而研制的  （  ）
A．蟬B．蝙蝠C．鳥類D．魚類

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