種類(lèi)最多、分布最廣、數(shù)量最大的動(dòng)物類(lèi)群是( )
A.爬行動(dòng)物 B.環(huán)節(jié)動(dòng)物 C.節(jié)肢動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市南江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•南江縣期末)如圖是演示種子呼吸的示意圖.
(1)澄清石灰水遇到 變 .在這個(gè)試驗(yàn)中會(huì)觀察到這一現(xiàn)象的是 組.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明種子呼吸作用釋放 .
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩組的目的是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市莒南縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•莒南縣期末)請(qǐng)根據(jù)鳥(niǎo)卵和鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的5和10的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 ,作用是 .
(2)8是由鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的[ ] 發(fā)育而來(lái)的.該結(jié)構(gòu)與 和 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞.
(3)圖中7是 ,作用是 .圖中4是 .
(4)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是 ,所提供的外界條件應(yīng)該是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•新化縣期末)俗話說(shuō)“風(fēng)馬牛不相及”,但牛和馬也有相似的特征,從分類(lèi)上看,牛和馬同屬于一個(gè)( )
A.科 B.屬 C.綱 D.目
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)病毒的敘述中不正確的是( )
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.一般只具有蛋白質(zhì)外殼和細(xì)胞核
C.能夠獨(dú)立生活
D.通過(guò)電子顯微鏡可研究其結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
原始地球大氣與現(xiàn)代地球大氣的成分主要區(qū)別是原始地球大氣中沒(méi)有氧氣。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對(duì)節(jié)肢動(dòng)物的敘述中,正確的是:
A、所有的節(jié)肢動(dòng)物都能飛行
B、絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物身體內(nèi)部有骨骼
C、節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進(jìn)化地位最高的一大類(lèi)群
D、節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州無(wú)棣常家八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑色牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請(qǐng)回答:
(1)黑色和棕色哪種是 顯性性狀。
(2)如果用B和B表示牛的毛色是顯性基因和隱性基因,寫(xiě)出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成 。
(3)上述兩頭黑牛交配繁殖生出黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為BB)交配,出生20頭小牛,全部為黑色,則此雄牛的基因型最可能是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
母親為小娟縫紐扣時(shí)手指偶然被針刺到,反射活動(dòng)如下圖所示。下列描述正確的是
A.該圖為縮手反射的反射弧
B.甲處由神經(jīng)纖維組成,乙是脊髓灰質(zhì)
C.④是傳入神經(jīng),②是傳出神經(jīng)
D.該反射的傳導(dǎo)路線是⑤→④→③→②→①
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