【題目】與其它脊椎動(dòng)物相比,鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征是( )
①用肺呼吸 ②前肢變成翼 ③體溫恒定
④卵生 ⑤有喙無(wú)齒 ⑥骨骼輕而堅(jiān)固
A.①②③B.④⑤⑥C.②⑤⑥D.①③④
【答案】C
【解析】
鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長(zhǎng)骨中空等。
由分析我們了解了鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征,其中有的是其它動(dòng)物也具有的特點(diǎn),如用肺呼吸、體溫恒定、卵生等也是哺乳動(dòng)物具有的特點(diǎn)。兩棲動(dòng)物、爬行類(lèi)等也是卵生。其中鳥(niǎo)類(lèi)所特有的特征是②前肢變成翼、⑤有喙無(wú)齒、⑥骨骼輕而堅(jiān)固?梢(jiàn)C符合題意。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物與特征對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.蝸!粑鞴偈欠
B.獵豹——牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化
C.水!眢w呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)
D.蚯蚓——運(yùn)動(dòng)器官是足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血液循環(huán)包含體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線(xiàn),它們的共同規(guī)律是( )
A. 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
B. 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
C. 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
D. 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被針刺痛的手馬上縮回來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,人的感覺(jué)和反應(yīng)先后順序是( )
A.先感到疼痛,后縮手B.先縮手,后感到疼痛
C.縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生D.無(wú)法繼續(xù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張某在一次意外事故中嚴(yán)重受傷,急需大量輸血,張某的血型為A型,你認(rèn)為他應(yīng)選擇輸入哪種血型的血液( )
A.A型B.B型C.O型D.AB型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】放置一段時(shí)間的橘子通常會(huì)長(zhǎng)出青綠色的“毛”,這些青綠色的“毛”( 。
A.含有豐富的葉綠素B.通過(guò)出芽繁殖后代
C.能產(chǎn)生青霉素D.是單細(xì)胞真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于非生物的是( )
A.引起人感冒的病毒B.休眠的青蛙
C.會(huì)彈琴的機(jī)器人D.生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一份為中學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐食譜:米飯、炸薯?xiàng)l、炒菜心。你認(rèn)為加入下列哪種食物會(huì)更加合理?( )
A.炒米粉B.南瓜餅C.燜牛肉D.干煸豆角
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