細(xì)菌的生殖方式是通過芽孢進(jìn)行的
 
.(判斷對錯)
分析:芽孢不是細(xì)菌的生殖細(xì)胞,而是細(xì)菌度過不良環(huán)境的休眠體,分析作答.
解答:解:細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.芽孢是某些細(xì)菌于生長后期,在細(xì)胞內(nèi)形成的一個圓形、橢圓形或圓柱形的休眠體,能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌,產(chǎn)芽孢母細(xì)胞的外殼稱芽孢囊.芽孢具有極強的抗熱、抗輻射、抗化學(xué)藥物和抗靜水壓等特性,堪稱生命世界之最,所以有些細(xì)菌在環(huán)境條件不利于生長繁殖時便會形成芽孢.當(dāng)芽孢落在適宜的環(huán)境中就會重新萌發(fā)形成一個新的個體.所以,芽孢不是細(xì)菌的生殖方式,而是細(xì)菌度過不良環(huán)境的休眠體.
故答案為:×
點評:有的同學(xué)們的誤認(rèn)為芽孢是個生殖細(xì)胞,這樣認(rèn)為是不正確的,芽孢不是生殖細(xì)胞,只是細(xì)菌渡過不良環(huán)境的休眠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中缺少的一個重要箭頭,請在圖中畫出.
(2)A過程是通過
細(xì)菌和真菌或分解者
細(xì)菌和真菌或分解者
完成的.
(3)A、B、C、D四個過程中,
A
A
B
B
C
C
三個過程本質(zhì)相同.
(4)碳在無機環(huán)境與生物之間以
二氧化碳
二氧化碳
的形式進(jìn)行循環(huán).
(5)碳循環(huán)始終與
光合作用
光合作用
結(jié)合在一起進(jìn)行.
(二)如圖是植物進(jìn)化歷程圖解,據(jù)圖回答問題:

(6)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始動物,另一部分進(jìn)化為具有
葉綠體
葉綠體
的A
原始藻類
原始藻類

(7)最早登陸的植物類群是B
原始苔蘚
原始苔蘚
和C
原始蕨類
原始蕨類
.但是B、C的生殖離不開水,后來一部分C進(jìn)化為原始的
原始種子植物
原始種子植物
,包括D
原始裸子植物
原始裸子植物
和E
原始被子植物
原始被子植物

(8)植物進(jìn)化的趨勢是:
由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生
由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生

(三)看圖回答問題:

(9)上面五種生物中,屬于細(xì)菌的是
C
C
,屬于真菌的是
B、D、E
B、D、E

(10)真菌的生殖方式是:
孢子生殖
孢子生殖
,細(xì)菌的生殖方式是:
分裂生殖
分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,而真菌是通過產(chǎn)生大量酌
孢子
孢子
  來進(jìn)行生殖的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

魔方格

(1)圖中缺少的一個重要箭頭,請在圖中畫出.
(2)A過程是通過______完成的.
(3)A、B、C、D四個過程中,__________________三個過程本質(zhì)相同.
(4)碳在無機環(huán)境與生物之間以______的形式進(jìn)行循環(huán).
(5)碳循環(huán)始終與______結(jié)合在一起進(jìn)行.
(二)如圖是植物進(jìn)化歷程圖解,據(jù)圖回答問題:

魔方格

(6)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始動物,另一部分進(jìn)化為具有______的A______.
(7)最早登陸的植物類群是B______和C______.但是B、C的生殖離不開水,后來一部分C進(jìn)化為原始的______,包括D______和E______.
(8)植物進(jìn)化的趨勢是:______.
(三)看圖回答問題:

魔方格

(9)上面五種生物中,屬于細(xì)菌的是______,屬于真菌的是______.
(10)真菌的生殖方式是:______,細(xì)菌的生殖方式是:______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省資陽市雁江區(qū)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)菌的生殖方式是    生殖,而真菌是通過產(chǎn)生大量酌      來進(jìn)行生殖的.

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同步練習(xí)冊答案