【題目】李大爺種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自

A. 土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽

B. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

C. 空氣中的水分和二氧化碳

D. 土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

【答案】D

【解析】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。由題意可知，蘿卜等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物不參與有機(jī)物的制造，光合作用的原料之一的水是通過(guò)根從土壤中吸收來(lái)的，而不是來(lái)自于空氣中的水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)青春期衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 月經(jīng)期間身體抵抗力下降，應(yīng)注意衛(wèi)生 B. 遺精是不正常的生理現(xiàn)象

C. 保持樂(lè)觀向上的心態(tài) D. 積極參加體育鍛煉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句，分別描述了蛺蝶的_________行為和蜻蜓的_________行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，被重新吸收的物質(zhì)是

A. 葡萄糖 B. 水 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手偶然被燙了一下，會(huì)發(fā)生縮手反射，下列敘述正確的是

A. 先縮手后感到疼痛 B. 先感到疼痛后縮手

C. 縮手和疼痛同時(shí)感覺(jué)到 D. 縮手反射的神經(jīng)中樞在大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】__和 ____是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊髓神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)定花生種子中的能量，三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是1143千焦，1145千焦，1147千焦，則該花生種子中含有的能量為（　　）

A. 1143千焦 B. 1145千焦 C. 1147千焦 D. 1146千焦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（ ）

A. 近親結(jié)婚的后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增大 B. 近親結(jié)婚的后代將全部患有遺傳病

C. 近親結(jié)婚的后代患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)增大 D. 人類(lèi)的遺傳病都是由隱性基因所控

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是（ ）

A. 反射 B. 條件反射 C. 非條件反射 D. 傳導(dǎo)沖動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案