在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示.你認為______同學的觀察效果最好.其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的一位同學提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是______同學,建議是:______.

【答案】分析:此題考查的是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的有關(guān)知識,要熟記操作步驟,規(guī)范操作,才能取得好的觀察效果.
解答:解:甲、圖中出現(xiàn)了大亮點氣泡,影響觀察,效果不好.建議:蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡.
乙、圖中沒有出現(xiàn)氣泡,也無食物殘渣的干擾,細胞分布也十分均勻,利于觀察,效果很好.
丙、圖中有大塊的食物殘渣的干擾,影響觀察.建議:在取口腔上皮細胞前要用涼開水把口漱干凈,去掉食物殘渣.以免影響試驗段效果.
丁、圖中細胞分布不均勻,有很多重疊,圖象不清晰,效果不好.建議:實驗前將蓋、載玻片擦拭干凈;取完空腔上皮細胞之后要把有碎屑的一端在生理鹽水滴中均勻涂抹.
故答案為:乙、甲、蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡.
點評:只要基礎(chǔ)知識掌握的牢固,無論怎么考都能靈活應(yīng)對.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,下面是他的操作過程,請補全①②兩步驟并回答相關(guān)問題.
①在潔凈的載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

②用涼開水漱口后用消毒牙簽的一端在
口腔內(nèi)側(cè)壁
口腔內(nèi)側(cè)壁
上輕輕刮幾下.
③將牙簽上附看的碎屑涂在液滴中.④蓋上蓋玻片并染色 ⑤用低倍鏡觀察.
(1)小亮同學在①中滴加的液體的目的是
維持細胞的正常形態(tài)
維持細胞的正常形態(tài)

(2)制作前將口漱干凈的目的是
清除口腔內(nèi)的殘渣,便于觀察
清除口腔內(nèi)的殘渣,便于觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述.
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0. 7%生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進行觀察.
(1)請糾正敘述中的四處錯誤:
a.
應(yīng)滴一滴0.9%的生理鹽水,
應(yīng)滴一滴0.9%的生理鹽水,

b.
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下

c.
把附有碎屑一端的牙簽放到載玻片上的液滴中
把附有碎屑一端的牙簽放到載玻片上的液滴中

d.
涂抹幾下.讓細胞均勻分散開
涂抹幾下.讓細胞均勻分散開

(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象,若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將玻璃片向
左上方
左上方
移動,使要觀察的細胞位于
中央
中央
,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
細準焦螺旋
細準焦螺旋
調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用生理鹽水的目的是
保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)

(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
去掉食物殘渣,以免影響觀察效果.
去掉食物殘渣,以免影響觀察效果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述,回答以下問題:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進行觀察.
(1)請操作中的至少兩處錯誤:a.
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
b.
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下

(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象,若要詳細觀察位于視野某個位置的某個細胞的結(jié)構(gòu),比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖,則應(yīng)將玻片向
(填方向)移動,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
細準焦螺旋
細準焦螺旋
調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用生理鹽水的目的是
保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)

(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
以免留有食物殘渣,影響觀察效果.
以免留有食物殘渣,影響觀察效果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是
 
(填標號).標號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做
 

(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時必須轉(zhuǎn)動準焦螺旋.當轉(zhuǎn)動
 
(填標號)時,鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細胞時應(yīng)先選用
 
物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數(shù)是
 

(5)小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水涑口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑均勻地涂在水滴中;④蓋上蓋破片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
①小明的操作過程中有一處明顯的錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:
 
;
更正:
 

②小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標本.污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在
 

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科目:初中生物 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述。

拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴自來水。漱口后,取一根牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂勻,然后用鑷子夾起蓋玻片平放在液滴上,染色后置于顯微鏡下進行觀察。

(1)請用線標出兩處錯誤,并糾正:

a.                                    b.                             

(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖像,若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結(jié)構(gòu), 則應(yīng)將玻璃片向________移動,使要觀察的細胞位于______,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用___________調(diào)節(jié)至物像清晰。

(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是_______________。

 

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